关于高校学生党支部加强发展党员工作的思考的论文.docVIP

关于高校学生党支部加强发展党员工作的思考的论文.doc

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关于高校学生党支部加强发展党员工作的思考的论文.doc

  关于高校学生党支部加强发展党员工作的思考的论文 作者:姚天増 李海朋 罗小云   【摘要】发展党员工作是高校党支部建设的重要组成部分。高校学生党支部要充分认识发展党员工作的重要性,夯实发展党员工作的基础,壮大和优化入党积极分子队伍,保持党员队伍的先进性,充分发挥党员的先锋模范带头作用,才能促进发展党员工作的健康运行。   【关键词】高校党支部 党员 发展      胡锦涛同志指出,一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。当代大学生是新世纪的青年一代,积极吸收大学生中的先进分子入党,是中央在新时期提出的时代要求,是把高校建设成为共产主义思想传播的阵地和实现科教兴国战略的需要。   高校党支部作为高等学校党组织中最基层的组织形式,担负着高校教育管理党员、发展新党员、执行党的纪律的重要责任,是高校育人工作的重要环节。因此,高校学生党支部要充分认识发展大学生党员工作的重要性,把它作为全面加强大学生思想政治工作、提升大学生综合素质的有效途径,切实做好发展大学生党员工作,建设优秀的党员队伍,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。      1 完善制度,加强组织建设,夯实发展党员工作的基础   发展党员工作是一项严谨、系统的革命工作,必须扎扎实实地建立严密的制度体系,建设先进的组织机构,才能保障工作的方向明确和操作规范,切实发挥党支部的政治核心和坚强堡垒作用。.   1.1 完善学生党建工作的规章制度,规范党员发展   发展大学生党员工作要严格按照《中国共产党发展党员工作细则》的要求,根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的指导方针,制订入党积极分子的考核和培养机制、学生党员发展程序、党支部工作制度等制度,使发展优秀大学生的各项措施得到落实。发展党员过程中前期要适时教育、严格考察、集中培训,中期要慎重发展、跟踪培养,后期要规范管理、作用发挥,使党员发展工作中入党积极分子能汇报思想、提高现实表现,党支部要做到“考察、教育、培训、推优、审查、评议、表决”七必须,切忌党员发展工作盲目随意,弄虚作假,突击发展,保障党员发展工作的计划性、严肃性、客观性和科学性。   1.2 加强和改进组织建设,提高党支部的战斗力和凝聚力   一是加强支部领导班子建设,要把热心党的工作、能力强、思想活的思政人员选为支部书记,鼓励和支持支部书记参加有关党的思想理论知识的培训和进修,营造稳定和有利的工作环境,同时要注重学生支委的“传、帮、带”培养,抓好业务培训,提高支委的理论水平和业务能力,保障每任支委的各项工作有序进行。二是设立学生党员班主任助理和入党考察人,加强对学生班级的教育和引导,深入学生学习生活中,随时随地开展入党教育和考察。三是规范建制,尽快实现高年级学生党支部建在班上,建构本科生“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”,形成学生党支部的适度发展规模,促进学生党员的发展。      2 着重培养,优化积极分子队伍,保障发展党员工作的前提   发展党员工作的前提,是必须拥有一支数量充足、品质良好的入党积极分子队伍。这样,党支部才能保证发展党员工作的顺利进行。   2.1 启蒙教育   新生刚进入大学,普遍存在着对党的认识不深刻、理想信念不坚定、思想政治素质不高的现状,如何引导他们正确对待入党问题,自发主动地申请入党,并接受党的教育,成为发展党员工作面临的首要问题。因此,在新生刚入学时要重点解决好他们“为什么要入党”和“怎样才能入党”这两个基本问题,进行党的基本路线、方针、政策、经验的教育,针对新生人生观和价值观的特点开展主题班会、主题演讲、征文等活动,提高新生的政治觉悟,培养新生的思想素养,促使他们积极向党组织靠拢。   2.2 择优选苗   在经过谈话、考察、考试、实践锻炼的基础上,分期从大学生当中确定入党积极分子,一是从已经写入党申请的学生当中挑选,这是主要的一种情况。二是到群众中去,注意发现积极向党组织靠拢并有进步要求的学生,经过帮助教育,鼓励其写入党申请,及时把他们吸收为入党积极分子。三是通过共青团组织的推荐,把优秀的共青团员和团、学生会的干部吸收为入党积极分子。通过这三个渠道确定积极分子,并坚持及时调整(半年或一年)、有进有出的原则,这支入党积极分子队伍才能始终保持朝气和活力。   2.3 加强培养   对积极分子的培养教育是入党工作的着力点。加强对积极分子的培养和教育应以学习和实践为主,要对他们进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线以及党章和党的基础知识的教育,经常利用当地的革命教育基地进行革命精神和爱国主义教育,组织党的知识系列讨论,帮助他们树立正确的世界观、人

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