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K201603《运作管理(专科)》复习题
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厦门大学网络教育2015-2016学年第二学期
《运作管理(专科)》课程复习题
一、单项选择题
1、产品对象专业化形式适应( )
A.单件小批量生产 B.多品种小批量生产
C.大批量产品生产 D.专用产品定制生产
2、单件小批量生产的生产管理组织特性是( )
A.主要解决原材料供应可靠性问题
B.主要解决产品质量实时监控问题
C.主要解决生产过程中的物流问题
D.主要解决订单随机到达和生产能力瓶颈对生产计划的影响问题
3、现代生产运作管理的发展趋势( )
A.向适应多品种、中、小批量混合生产方式变化
B.向适应大批量生产方式变化
C.向适应单一品种生产方式变化
D.向适应个体、手工、定制生产方式变化
4、大量生产类型组织管理特征是( )
A.借助成组技术建立成组生产单元
B.主生产计划滚动编制,不断调整
C.重点解决原材料供应、设备维护、产品质量实时监控
D.采用机群式布置的生产组织形式
5、大量生产情况下,( )
A.一般采用工艺专业化布置生产组织形式
B.生产计划滚动编制,不断调整
C.可以编制细致的生产工艺规程以保证产品质量提高生产效率
D.尽量使用通用设备
6、管理者通过建立系统模型进行生产运作管理是因为( )
A.模型可以替代生产运作实际过程
B.模型可以暴露生产运作过程的所有细节
C.模型可以使生产运作过程更加真实有趣
D.模型可以运用抽象手段,略去不需要的细节,暴露所研究问题的内在规律
7、数学模型的优点在于( )
A.建立之后不需进行检验
B.能揭示事物的基本特性和各因素静态、动态联系的内在规律
C.真实、形象的反映实际事物的基本特征
D.直观、简洁、一目了然
8、反馈时滞对管理系统的影响( )
A.有利于系统趋于稳定 B.有利于系统减少消耗
C.可以通过减少时滞提高系统的反应速度 D.只能采取等着瞧的态度来对待
9、系统中的次优化现象( )
A.只对本分系统产生优化作用,而对整个系统起到相反的作用
B.对整个系统也起到优化作用,只是优化作用较小
C.是重视整个系统目标的表现
D.只要进一步缩小系统研究范围就可??解决
10、在生产运作管理中,画出系统图是因为( )
A.不画出系统图就无法进行管理活动
B.不画出系统图就无法进行系统的设计,评价和改进
C.系统图才能反应出系统的全部活动
D.可以以系统图凸显关注的系统流程,用数学、模拟或其他方法作进一步的分析
11、在流程的构建中确定流程系统的范围( )
A.越大越有利于流程的研究
B.越小越有利于流程的研究
C.要尽量避免扩大系统的研究范围
D.要根据企业的能力和研究的需要来扩大系统的研究范围
12、在企业流程的构建中( )
A.流程设计的结果反映在实现了设计者所要求的系统特性
B.系统中各流程之间的关系并非研究的内容
C.不同流程中效率、质量、成本、柔性等流程特性都是同等重要的
D.流程的构建只需定性地建立系统的架构
13、进行流程分析( )
A.就是将文字或其他描述转变为流程图的过程
B.就是对所建流程模型的要素、特性和各部分之间的关系明确和优化的过程
C.就是设定流程目标的过程的
D.是在流程建立后进行
14、生产同样的产品时( )
A.必须用相同的生产流程
B.生产流程的核心竞争力是相同的
C.需要根据企业、产品和市场的要求设计出合适要素和结构的不同生产流程
D.必须用不同的生产流程
15、生产能力分为工序生产能力和流程生产能力( )
A.工序生产能力反映了工序生产效率的相对指标
B.流程生产能力是系统单位时间的平均产出
C.流程生产能力是反映了流程运行效率的相对指标
D.在连续生产加工过程中流程生产能力等于最大工序生产能力
16、( )战略是围绕某个特定的顾客群 ( 细分市场 ) 来提供服务的,该战略指导下的每项活动都应围绕这一目标群体来展开。
A. 差异化战略 B. 总成本领先战略 C. 专一化 D. 市场细分
17、对于( )库存控制的关键在于确定订货批量。订货量就等于预测的需求量。
A. 多周期模型 B. 单周期库存模型
C. 经济订货批量模型 D. 随机订货模型
二、判断题
1、竞争绩效目标是指与选定的优先竞争力相一致的生产绩效目标,用一套传统的会计指标体系来衡量。( )
2、对外部环境的分析通常能帮助识别企业目前生产运作的优劣势。 ( )
3、生产运作战略往往比公司战略低一个层次,故不需高级管理者来做出选择。
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