一年级下册数学第五单元.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 9 第 五 单元 认识人民币 一 教材简析 本单元主要认识人民币的单位元、角、分和它们的十进制关系，要求能认识各种面值的人民币，能看懂物品的价格，会进行简单的计算。 主要内容有：认识人民币（认识各种面值的人民币、人民币的单位元、角、分及它们的进率）、简单的计算（人民币单位间的换算、元角分的加、减法计算、） 二 学情分析 本单元是学生集中学习各种面值的人民币的阶段。由于人民币单位间的十进制关系和计数单位间的十进制关系是一样的，学生通过100以内数的读写及大小比较后，再集中学习各面值的人民币就不会感到困难，反而更利于学生对100以内数的认识的巩固。 三 教学目标 知识与技能： 使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。 使学生认识人民币的单位，知道1元=10角，1角=10分。 过程与方法： 通过操作活动和购物实践活动，使学生认识各种人民币面值。 情感态度与价值观： 通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币。 四 教学重难点： 重点：认识各种面值的人民币。 难点：元、角、分之间的关系及换算。 五 教法学法： 教法：引导探究法。 学法：自主探究和合作交流。 六 课时安排 本单元课时安排： 7课时 课题一 认识小面值人民币 主备人：柳旭