古诗赏析七年级下册.docVIP

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  • 2017-05-03 发布于重庆
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古诗赏析七年级下册

(一)阅读《范式守信》,回答12-15题。 范式守信 范式字巨卿,少游学于太学①,与汝南②张劭(shào)为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过④尊亲。”乃共克⑤期日。后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何敢信之诚也?”对曰:“巨卿信士,必不违约。”母曰:“若然,当为尔酿酒。”至其日,巨卿果到,升堂⑧拜饮,尽欢而别。 (选自《后汉书》 有删改) 【注释】①太学:京城最高学府。②汝南:古地名,今河南境内。③告:告假。④过:拜访。⑤克:约定。⑥白:告诉。⑦馔(zhuàn):饭食。⑧升堂:登上大厅。 12,解释下列语句中的加点词。 式谓元伯曰: 至其日: 13.用现代汉语翻译下面语句。 元伯具以白母,请设馔以候之。 译文: 14.在张劭眼中,范式是怎样的一个人?(请用原文语句回答) 答: 15.联系生活实际,谈谈本文给你怎样的做人启示。 答: 12.谓:对……说;告诉 至:到 13.元伯把这件事详细地告诉给母亲,请母亲安排饭食来等候他。 14.巨卿信士,必不违约。 15.示例:重诺言,守信用,是做人的美德。学习中,答应帮组同学讲解难题,无论自己的时间多么紧张,一定要说到做到,守信用,才能赢得同学的信任。 评分标准:做人启示1分,联系生活实际1分。 译文:范式 字巨卿,少年时在太学游学,与汝南的张劭成为好友。张劭字元伯。二人一起告假回乡里。范式对元伯说:“我之后二年应当回太学读书,将拜访你的父母。”于是共同约定日期,后来约定的日期将要到,元伯把这件事详细地告诉给母亲,请母亲安排饭食来等候他。母亲说:“离别了二年,千里之外定下的约定,你凭什么相信他的诚意呢?”元伯说:“巨卿是守信的人,一定不会违约的。”母亲说:“如果这样,应该为你酿酒。”到了那个日子,巨卿果然到了,登上大厅拜访喝酒,十分尽兴地告别。 二.初,范文正公贬饶州? 初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王待制质①独扶病饯于国门。大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾②质何敢望③之。若得为范公党人,公之赐质厚④矣!”闻者为之缩颈。【初,范文正公贬饶州 阅读答案(2014山东聊城中考试题)】 HYPERLINK /article/yuedudaan.htm 初,范文正公贬饶州 阅读答案(2014山东聊城中考试题)。 (选自王辟之《渑水燕谈录》) 【注释】①王待制质:即王质,待制是官名②顾:表示轻微的转折。③望:奢望。④厚:丰厚。【初,范文正公贬饶州 阅读答案(2014山东聊城中考试题)】文章 HYPERLINK /article/1417094834729.html 初,范文正公贬饶州 阅读答案(2014山东聊城中考试题)出自1. HYPERLINK /article/chengyu.htm \o 解释 解释下面加点的词。(2分) ①朝廷方治朋党 ②顾质何敢望之 2.翻译下面的句子。(2分) 王待制质独扶病饯于国门。 3.王质是一个怎样的人?(2分)  HYPERLINK /article/yuedudaan.htm \o 参考答案 参考答案: 1.①治理,惩治 ②怎么,哪里 2.侍制王质独自抱病在国都城门为范仲淹饯行。 3.政治磊落;敢作敢当。 三.湘南即事 戴叔伦 卢橘花开枫叶衰,出门何处望京师。沅湘日夜东流去,不为愁人住少时。 1.《湘南即事》共四句,每句七字,从体裁上看,这首诗属于????????? 。诗中所写的季节 应为?????? 。(2分) 2.作者在诗中表达了怎样的 情感?(2分) 参考答案 1.绝句(或:七言绝句)?? 秋季(或:深秋) 2.表达了作者一心想为国效力但又报国无门的忧愁苦闷心情。 译文 眼前正是卢橘花开、枫叶衰败的深秋季节,出得门来遥望远方,京师不知道在远处的哪个地方。沅水湘江日夜不停地流向东方,为什么就不能为我这个愁情满怀的人驻留片刻听一听我内心的苦衷呢? 一.阅读下面的古诗,回答第1、2小题。 山中杂诗 作者:吴均 山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。 1、请结合具体景物描写谈谈诗歌表达了诗人怎样的思想感情?(6分) 2、“竹中窥落日”中的“窥”字能否改为“望”字?请谈谈你的看法。(5分) 1、”黄昏时分,山边暮霭弥漫,竹林中透出落日余辉——这是头两句所描写的画面。“山”而特意点出是“山际”,“竹”而特意点出是“竹中”。这别致的观赏角度使画面平添了几分幽谧气氛。在苍茫暮色中,倦飞的鸟儿纷纷归巢,栖息在茅檐下;山风吹拂,晚云飘浮,仿佛是从窗里飘出。整个画面透出一股飘逸出尘的韵味,展示着诗人闲淡自得的情怀。写景中已暗示了诗人的山居之乐,他的恬淡超然的心境也于此可见。? 2、不能。 “窥”就是从缝隙里看的意,“竹中窥落

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