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人民代表大会制度;学习目标:
理解:
1、我国的国体和政体及其相互关系。
2、人民代表大会制度实行民主集中制原则。
3、人民代表大会制度的含义和基本内容。
运用:说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。;中央国家机构组织系统简图
;课堂探究1:人民代表大会与国家行政机关、司法机关是什么
关系?;课堂探究3:从本框与上一框关于人民代表大会会议的图片材料中,你能初步归纳出我国人民代表大会制度的主要内容吗?;人民代表大会;国体;区分“人民代表大会制度”与“人民民主专政”
(政体) (国体); ----------------、----------------、--------------、
----------------等总称国家机构。; ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;南山麻岭凯丽花园33名选民在《罢免函》上签名,要求罢免新当选的区人大代表陈慧斌。;;;人民代表大会制度的组织和活动原则;课堂探究:结合前面学习的内容,联系对权力的制约和监督,你认为对“一府两院”的关系作出上述规定有何意义?;辨析题: 背景材料:2004年9月15日,在北京举行的纪念全国人民代表大会成立50周年的大会上,胡锦涛同志发表了重要的讲话,讲话中进一步强调,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
辨析:坚持人民代表大会制度是我国人民当家作主的唯一有效形式。
;4、人民代表大会制度的含义;课堂探究:人民代表大会和人民代表大会制度的关系。; 新华网北京2004年9月15日电? 中共中央总书记、国家主席胡锦涛15日在首都各界纪念全国人民代表大会成立五十周年大会上说,历史证明,在中国照搬西方政治体制的模式是一条走不通的路;中国目前实行的人民代表大会制度有强大的生命力和巨大的优越性。
??? 他说,在中国实行人民 代表大会制度,是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益???共同愿望。 ;三、人民代表大会制度的优势;;(1)进一步完善人大代表的选举。
(2)进一步加强人大的立法职能和监督职能。
(3)进一步密切人大与群众的联系,使人大代表更好地代表人民的利益和意志,并接受人民的监督。
(4)绝不照搬西方的政治制度模式。;人民代表大会制度
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