第12课探索生命起源之谜自己.pptVIP

第12课;问题一：千年话题——谁创造了万物？;中 国; 为什么神创论能够成为生物起源的共识，并且长期流行？;问题二：人究竟从何而来;19世纪达尔文的生物进化论 使生命起源之谜也终于水落石出;（3）政治：资产阶级革命的推动;生物学研究的发展：;“用进废退” “获得性遗传”;（3）政治：资产阶级革命的推动;材料：;（3）政治：资产阶级革命的推动;二、达尔文的生物进化论;二、达尔文的生物进化论;现存物种有着共同的原始起源;二、达尔文的生物进化论;二、达尔文的生物进化论;材料：在西伯利亚草原上放养的驯鹿，最大的天敌是狼，为了保护驯鹿，猎人主动消灭了草原上的狼。结果却使驯鹿大量繁殖，数目急剧增加，品种迅速退化，并且由于驯鹿过度啃食草原，导致该草原也退化了。 这段材料反映了什么规律？从中得到什么启示？ 这段材???集中反映了生存斗争与自然选择这一自然界的普遍规律。狼、驯鹿、草原之间存在着生存竞争。狼的存在，虽然可以捕杀部分驯鹿，但可以使健壮的保留下来，并把优秀的素质传给后代。相反，没有了狼的制约，驯鹿品种和草原反而都退化了。正是自然选择保持了生物界的平衡，使各物种得以正常生存。也告诫人类必须正确处理与环境的关系，才能共生共存。;千年后人类模样;二、达尔文的生物进化论;严复与《天演论》;二、达尔文的生物进化论;回答问题： 这是当时讽