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金色花;金色花,又译作“瞻波伽”或“占波”,印度圣物,木兰花属植物,开金黄色碎花。;泰
戈
尔;; 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看,它有诗的情绪和幻想,给读者美感和想像,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇,即 “散文其形,诗意其质”。;?1、正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感。
?2、体会诗歌中浓浓的母子情。; ;1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的?
2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏?
3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢?
4、你喜欢这种回报母爱的方式吗,为什么?;; 为了能给妈妈做点事:可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以让妈妈看书不伤眼睛。 ; 金色花是美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。;;;;体会句子所蕴含的思想。
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。;;主题:
这首散文诗,以“假如我变成一朵金色花”发生想象,表达了那种亲昵,亲热的母子之爱,从而感受到母子情深。;我也敢想:;☆朗读感悟
1、这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈?请你用“我读出了一个____________的孩子和一个____________的妈妈”的句式来回答。请说说你的理由。
示例:我读出了一个淘气的贪玩的孩子,一位慈祥的爱读书的妈妈。
我读出了一个伶俐可爱的孩子,一位温柔善良的妈妈。
我读出了一个活泼机灵的孩子,一位勤劳美丽的妈妈。
我读出了一个爱妈妈的孩子,一位爱孩子的妈妈。
我读出了一个聪明的孩子,一位圣洁的妈妈。
我读出了一个神奇的孩子,一位笃信宗教的妈妈。 ; 我要变作一串珍珠项链,挂在妈妈脖子上,让妈妈更美丽。
我要变作小鸟,时刻飞在妈妈身边,唱出美妙的歌给妈妈听。
我要变作影子,她到哪里我到哪里,??不分离。
我要变作手,代替她做烦琐的家务劳动。
假如我变成了一个美丽的发卡,我要别在妈妈的秀发上,让她更加年轻漂亮。
假如我变成了妈妈的手,我要帮妈妈分担家务,让她不再那么操劳。
假如我变成了一个可爱的小丑,我要表演很多有趣的节目,逗妈妈开心,让她笑口常开。
;《荷叶·母亲》; 冰心,(1900---1999)
现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。主要作品有:小说《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《超人》;散文集《往事》;诗集《繁星》、《春水》;儿童文学作品《寄小读者》。; dì;朗读感受 审美感知:;重点鉴赏 审美探究:;
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