原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
师恩难忘;学程单：
默读3-7自然段，思考：从哪里可以看出田老师口才、文笔都很好？ 可以把关键词语画出来。
（学习时间：3分钟）;;从哪儿看出“我”听得“入了迷”？ ; 田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那儿学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。 ; 我在田老师那儿学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。; 在田老师的故事中，“我”慢慢地长大，可田老师给“我”的仅仅是这些吗？ ; 想起田老师，想起田老师的故事，那是感激、是幸福，更是四十年来不能忘记的田老师的教诲之恩！你能再读读这句话吗？; 我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。 ; 田老师善于用故事教育吸引学生，正是???些引人入胜的故事激发了“我”对文学的兴趣。这句话表达了“我”对田老师的尊敬和感激之情。;▲学而不厌，诲人不倦。 ——孔子
▲春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐·李商隐《无题》
▲落红不是无情物，化作春泥更护花。
——清·龚自珍《己亥杂诗》
▲采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——唐·罗隐《蜂》
▲一日为师，终身为父。 ——元·关汉卿;练习，填写适当的成语：
1. 读了《九寨沟》我仿佛（ ），陶醉在奇山秀水之中了。
2. 演奏会上，音乐（ ），听众一片茫然，不知发生了什么事。
3. 奶奶摇着蒲扇，（ ）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
4. 田老师将小诗编成（ ）的故事，事隔多年，我仍然（ ）。
5. “（ ），（ ）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。
6. 形容口才好，说起话来吸引人的成语有：
滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、口若悬河 。
7. 形容人知识丰富，才学出众的成语有：
才华横溢、学富五车、妙笔生花、见多识广、博学多才。
文档评论（0）