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浅谈中考阅读理解的解题方法和技巧
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浅谈中考阅读理解的题型及解题技巧
新余二中 伍梅珍
【概要】 阅读是人们通过视觉感知语言符号获取书面信息的行为,也是人们书面交际活动的基本形式,是人们获取信息的重要途径。阅读是一个复杂的心理过程,语言学家古德曼(Goodman)认为,阅读就是读者通过其心理和语言活动理解来接受作者的思想和观点。如果学生能读懂一篇文章,则表明作者写作时的思维过程与该生在阅读时的思维活动趋于吻合,这就是说学生的阅读理解必须实于原文,不可脱离文章凭空想象。中考阅读理解题主要测试考生的语言知识运用、逻辑思维、判断推理及捕捉信息方面的能力,因此重视对阅读理解的训练,并要多角度地对学生进行阅读技巧训练显得非常重要。本文作者根据中考大纲的要求,对中考阅读理解题型进行了分析和有效的归类总结,并针对不同的题型提出了具体详尽的解题技巧的指导。为提高学生的阅读理解能力和解题技能而出谋划策。
关键词:中考、阅读理解、阅读题型、解题技巧
阅读理解题在全国各地中考试题中所占比重很大,题样多,分值比重大,难度大,涉及面广,对阅读面较狭窄和阅读能力有限的初中生来说有一定的难度。不过,只要在复习时有针对性地进行训练,掌握相应题型的解题技巧,获得高分是不成问题的。阅读理解题主要测试考生的语言知识运用、逻辑思维、判断推理及捕捉信息方面的能力。涉及的内容非常广泛,包括人物传记、政治经济、天文史地、社会文化、科普小品、风土人情、幽默故事及日常生活等。
一、常见题型及解题技巧
根据历年来全国各地中考阅读理解题型的分析,将阅读理解题大致归纳为以下四类:
(一)细节型理解题
一般针对某个特定的细节而提供,难度较小,属表层信息理解,考生通读短文后可直接找出答案依据。此类题型设题方式 :
此类题型多数以特殊疑问词设问,设问的检测点针对某一具体行为、地点、时间、原因、方式、数量等。
【技巧点拔】细阅读文章后的问题,根据问题中的关键词或词组,以此作为线索,返回文章查找相关的句子,用相关的这个句子对照选项,意思一致??就是答案。具体方法有:
1)题干定位法
2)跳读捕捉信息法
1)题干定位法
细节题通常考查考生对于某些重要信息进行迅速、准确地寻找的能力。提问常常用特殊疑问词what, when, where, who, whose, how, why等引出。做这样的题,可以采用“题干定位法”,即先弄清楚题干问什么,然后直接到文中寻找相关信息。带着问题去读文章,目的明确,容易抓住文中与问题相关的信息点。
2)跳读捕捉信息法
这类细节题通常是考查考生对某句话或某几句话的理解,或对某一个或几个信息的捕捉能力。其常见的提问方式为:
1) The writer mentions all of the following EXCEPT .
2) Which of the following is TRUE/NOT true according to the passage? 等
针对这样的题目,同学们只要运用Skimming(略读)的方法,先整体上阅读文章,然后从原文中找到相关语句进行理解分析,就可以确定答案。要注意的是,不要孤立地理解单个句子,而要结合上下文语境来理解。
(二)推理判断型理解题
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理,推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。这类旨在考查考生透过词语的字面意思去理解作者的言外之意或弦外之音的能力,属深层理解题。设题方式 常以infer(推断),imply(暗示),suggest, conclude(推断),learn, intend(意指),mean, describe, purpose等词提问。或提问中含有表示推测的情态动词如must等,和其他表示可能性的词如probably等。
【技巧点拨】
1) 抓住特定信息进行逆向或正向推理
做此类试题要关于抓住某一段话中的关键信息,即抓住某些关键词或短语去分析、推理、判断、利用逆向思维或正面推理,从而推断出这句话所隐含的深层含义。
2)整合全文(段)信息进行推断
做推理题时, 有时需要在弄懂全文意思的基础上,整合与题目相关的有用信息,综合起来去推理判断,确定最佳结论。
3)利用语境的褒贬性进行信息推断
认真阅读原文并找出反映语境褒贬性变化的标志性词汇或句子,对我们掌握文章主旨大意,了解主人公的心理特点及发展变化,从而正确地进行逻辑推断很有好处。
4)根据上下文的逻辑得出结论 。
逻辑结论是指严格根据文章中所陈述的事实、论点、例证等一系列论据材料进行推理,从而得出合乎逻辑的结论,而不是根据自己的经验、态度、观点或爱好去理解文章。
(三)、 归纳主旨大意型题
此类题主要针对文章的主题、中心思想、文章的结构层
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