浙江省台州市黄岩区头陀镇中学8年级语文上册作文点题技法学案.docVIP

PAGE  PAGE 10 作文点题技法学案 学习目标： 1、认识点题的重要作用及点题句子出现的位置。 2、掌握点题的常用方法 课前准备： 1、认真阅读这份材料。 2、复习阅读课文《社戏》、《济南的冬天》、《紫藤萝瀑布》、《背影》。从这几篇课文中感受一下作文“点题”的技巧。 预学——知识充电 1、什么是点题？ 点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点名题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。 2、为什么要点题？ 巧妙的点题之笔，着墨不多，但常会收到画龙点睛的艺术效果。所以，我们在写文章时，必须在关键的地方用上几句警语点明要旨，使文章的内容更加精辟有力，以起到画龙点精的作用。 3、考场作文点题的重要性体现在哪里？ （1）点题，是获取“保险”分的“奠基石”。 （2）点题???不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。　 （3）点题，是挽救离题文的“救命草”。 预学——温故知新 学生活动一：明确点题句子出现的位置。 朗读以下句子，画出以下段落中点题的词语或句子，并指出点题句子在文中出现的位置。 （1）这就是冬天的济南。（七上《济南的冬天》） （2）年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。（七上《往事依依》） （3）往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。（七上《往事依依》） （4）我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。（八上《背影》） （5）……显出努力的样子， 这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 （6）等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 （7）我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ 发现一： 教师小结： 。 预学——初试锋芒 1.用最快速度找出以下课文中点题的句子，说说你是如何找到的。 （1）《背影》： （2）《社戏》（七下121页） ： 2.阅读以下文段，归纳出点题句子在文段中出现的位置。 （一）幸福无处不在 幸福，就是园丁注视花朵时会心的微笑；幸福，就是渔民看着肥美的鱼是满心的喜悦；幸福，就是我们攻克难题后自豪地舒一口气。幸福，简单而又实在。幸福无处不在。 学校里，幸福无处不在。 校园的野菊花开放了，我们就感到无比地幸福；课堂上，老师提的问题答对了，一阵幸福又涌上心头；朋友的文具掉了，轻轻弯腰捡起，得到的是感激而幸福的笑脸；自己不小心跌倒时，有双手扶你起来，便体会到真诚的幸福。幸福不需要惊天地，泣鬼神：微笑，握手，拥抱都可以荡起幸福的涟漪。 大街上，幸福无处不在。 小女孩的氢气球不小心被吹跑了，追过去拉住那根线便得到了助人为乐的幸福；买冰淇凌吃的小弟弟差5毛钱，毫不吝啬地掏钱，看见他幸福地舔着冰淇淋，内心是不是也甜丝丝的？这就是幸福。街上新开了一家服装店，清新的风格，甜美善意的微笑，就算不买衣服，也会感到愉悦和幸福。幸福就是生活中最细微最渺小的欢乐：善举，付出，最后就会收获硕果般的幸福。 住宅区里，幸福无处不在。 乘电梯时，看到即将关闭的电梯为了你又缓缓开启，就会有被人关心的幸福；站在熟睡的婴儿旁的妇女小声地讲话，便感到体贴与细致的幸福；在邻居急着解释为什么上个月借的书未还时，友好地告诉他晚点还也没关系，他惊讶的目光里包含的，是被信任与尊重的幸福；回到家里看到妈妈洗好的桃子，也有深沉朴实的幸福。要感到幸福其实很容易：关心，友善，信任，是幸福永不枯竭的源泉。 ??? 幸福，是老师看到学生的进步时欣慰地写下“继续努力”；幸福，是清洁空看着洁净的地面，明亮的窗户时由衷的欢乐与满足。幸福，是收到远方的亲人捎来的报平安的书信；幸福，是看到小鸟哺育子女时发自内心的感动。 ??? 生活中的点点滴滴，都是组成幸福的元素，只要有双发现的眼睛； ??? 生活中的风风雨雨，都是装扮生活的色彩，只要勇于面对； ??? 生活中的哭哭笑笑，都是幸福最精华的部分，鼓励我们寻找幸福，并抓住幸福！ ????幸福无处不在，它就渗透在我们的生活中！