浙江省温州市2011届高3上学期5校联考化学.docVIP

PAGE9 / NUMPAGES9 温州实验中学2014-2015学年第二学期期中适应性测试 八年级语文试卷 全卷满分100分（含书写分3分），考试时间120分钟。 一、语文知识积累（26分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） “书香乐清·读书之城——2015新年民乐朗诵会”在乐清剧院举行。一曲曲（yōu） 扬的民乐演奏，一篇篇芬芳四（yì） 的诗歌、散文朗诵，开启了今年创建“书香乐清·读书之城”各项活动的序（mù） ，读书驿站、最美读书人、秀书房等系列活动将陆续引领乐清市民走进浓（yù） 的书香之中。 2.古诗文名句默写。（10分） ⑴沉舟侧畔千帆过， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑵但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》） ⑶ ，坐看云起时。 （王维《终南别业》） ⑷抽刀断水水更流， 。 （李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》） ⑸不戚戚于贫贱， 。 （陶渊明《五柳先生传》） ⑹以中有足乐者， 。（宋濂《送东阳马生序》） ⑺《过零丁洋》中体现诗人的民族气节，表明诗人舍生取义决心的句子是：??? ?， ?? ?。 ⑻王勃的《送杜少府之任蜀州》写四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗是??????????，?????????。 3.解释下列句子中的加点词语。（4分） ⑴猛浪若奔 ⑵策之不以其道 ⑶俟其欣悦 ⑷右备容臭 4.下列加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） A.便欣然忘食 食之不能尽其材 B.先生不知何许人也 自富阳至桐庐一百许里 C.执策而临之 足肤皲裂而不知 D.不敢出一言以复 无从致书以观 5.名著阅读（5分）? “救命！救命！”我喊着，两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服非常碍事。衣服湿了贴在我身上，使我的动作不灵。我要沉下去了！我不能透气了！……“救命！”这是我发出的最后呼声。我嘴里满是海水。我极力挣扎，我就要被卷人深渊中了……忽然我的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上来了，我听到，我的确听到在我耳朵边响着这样的声音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠着我的肩膀，先生便能更从容地游泳。”我一手抓住我忠实的康塞尔的胳膊。“是你呀！”我说，“是你呀！”“正是我，”康塞尔答，“我来伺候先生。”?　　⑴语段选自法国科幻小说家 （填人名）写的名著《? 》，语段中的“我”是 （填人名）。（3分）? ⑵从语段中可以看出康塞尔是一个????????? ?????? 的人。（2分）? 二、现代文阅读（20分） 乞丐 屠格涅夫 我在街上走着……一个乞丐——一个袁弱的老人挡住了我。 红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的表服，龌龊的伤口……呵，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊! 他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。 我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚王连一块手帕也没有…… 我随身什么东西也没有带， 但乞丐在等待着……他伸出采的手，微微地摆动着和抖颤着。 我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请剐见怪，兄弟；我什么也连有带，兄弟。” 乞丐邵时缸肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。 “哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。” 我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。 （黄伟经 译） 白菜汤 屠格涅夫 一个农家的寡妇死掉了她的独子，这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。 农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。 那母亲在家里。 她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。 她的脸颊很消瘦，颜色也阴暗，眼睛红肿