打造“完美”师生关系.docVIP

PAGE  PAGE 15 打造“完美”师生关系 　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”一唱起这首熟悉的歌，每个人的眼前都会浮现起自己老师的身影吧。老师是除了父母之外和我们交往最多的长辈，他们伸出温暖有力的双手，引领我们走出懵懂无知的迷雾，走向通往生活巅峰的阶梯。 　　 不过，这双手，我们不是总能牢牢握住。也许是孩子的活泼叛逆与成人的沉稳老练有着天性上的冲突，也许是那条所谓的“代沟”在作祟，也许由于什么琐碎现实的原因，学生和老师，有时会站在对立的两边。 　　 对于你讨厌的老师，你有没有在心里默默地与他对抗？有没有给他起难听的外号？有没有故意不好好学他教的课？或者为了表示轻蔑在他的课堂上总是说些怪话……这样的不和谐像砂砾掺杂在本该美好的校园生活里，也掺杂在所有老师和学生的心里。 　　 在这清新的九月，教师节来临的时候，我们为什么不让自己和老师的心靠得更近，让新学年洒上美好的阳光呢？ 　　 　　一．“陌生人”心语 　　 　　老师和学生在同一座校园里朝夕相处，但他们可能是“最熟悉的陌生人”。 　　学生面对着成长带来的种种烦恼、升学竞争的沉重负担，而生活与责任带给老师的烦恼和压力丝毫也不比学生少。这样的现实使双方都有些急躁，有些没好气；或者只顾着埋头做自己的事，忘记了给对方一个微笑。 　　现在，让“陌生”的双方来谈谈同一个话题，也许我们会在这样的交流中明了彼此的苦衷。 　　凶 　　说起我们老班呀，那是一个字：凶！见过他骂人，你就知道哥斯拉毁灭世界是什么样子了。如果你犯了什么错，绝对会被他请去“喝茶”，真的是喝茶，那“标点符号”喷得是惨不忍睹，可你只能乖乖享受甘霖的滋润！每次我回答他的提问，声音都是抖的，可见他有多恐怖啊！ （少年文艺百度贴吧版友 风过无痕） 　　不得已而“凶” 　　我是个教文科班的物理老师，我知道学生不喜欢这门课，但我对他们要求还是很严格，他们都觉得我“凶”，因为文科生也要面临会考，会考通不过，会影响高考，我是真心为他们打算啊。 　　（天涯社区教师版版友 following520） 　　 　　我也知道我很凶 　　去年秋天，我带学生去一个风景区游玩，他们一下子跑进了一片很大的假山林里。我本来想登上假山的最高峰去寻找“一览众山小”的感觉，但是我知道，我上去了之后，他们就立即会变成蝉，“噤若寒蝉”的蝉，因为我平时很严厉，他们都怕我。我想，他们心里需要有一丛密林遮蔽外来的视线，他们如关得太久的麻雀，乍一出笼，需要尽情地跳跃歌唱。好吧，我就不上去了，你们躲在假山里，谈笑也好，打闹也好，哪怕是骂我狠毒也好，只要你们快乐就行。 　　（泰兴市外国语学校 蒋谷崎老师） 　　 　　偏心 　　教师节时，我特地选了一支粉红的康乃馨送给漂亮的数学老师。当我踏进办公室时，她却冷冷地说，她不收花，要收只收好成绩。我当时还挺感动的。我把这事告诉了同学萱，萱瞪大眼睛，说，我送的香水百合她就收了啊！突然我的心好像被什么东西撞了一下，碎了。数学老师为什么看不上我的花呢？仅仅是因为我的成绩没有萱好吗？ 　　（少年文艺百度贴吧版友 山漫残枫） 　　 　　漠视 　　 我几乎每堂英语课都举手啊，可是汤sir从来都像没看见一样，一次也没喊我发过言！伤心！（少年文艺百度帖吧版友 橡皮树） 　　 　　也谈偏心和漠视 　　偏心和漠视大概是一对“孪生兄弟”吧，对某个学生偏心，对别的学生自然就漠视了。当老师六年来，我努力让自己对学生不要有偏爱，比如发言、与老师协作做实验，我都让他们按学号轮流来。但是面对两个班的一百多个学生，要完全“不偏不倚”太难了，毕竟你不可能一一照顾每个学生的兴趣、性格什么的，大班化教育的现状暂时还没法改变。 　　其实，引起老师注意的，不一定是成绩好的学生，而往往是那些开朗活泼、主动和老师接近的学生。所以，假如想在许多同学中得到老师更多的关注，不妨改变一下自己吧！ 　　（南京 林老师） 　　 　　可怕的惩罚之留堂 　　我们的语文老师规定：不及时完成一项作业就留堂半个小时。有一天，我有八项作业没做，留了四个钟头！回家时天早就黑透了！ 　　（少年文艺百度贴吧版友 蛋黄派） 　　 　　可怕的惩罚之长跑 　　我三年级时的数学老师一般会在下课前布置一道题目，谁没有做出来就要去操场上跑五圈。我很马虎，所以经常要被迫练长跑。那年的教师节我爸坚决要我给每个老师送礼物，后来我才知道，数学老师只收到了我一个人的礼物。 　　（少年文艺百度贴吧版友 日落长空） 　　 　　关于惩罚 　　如果一个学生做错了几道题，教师就打他耳光，让他站一节课，这样的教师不能称为教师，应叫做教育的屠夫。如果一个男生自恃身强力壮，常常欺负人，而润物