2014广东高考语文基选择题二轮复习ppt.doc

PAGE  PAGE 27 2014广东高考语文基选择题二轮复习ppt 篇一：2014年广东高考二轮复习加强版《万有引力》专题 专题：天体运动与万有引力▲ 【知识掌握】：求解万有引力的有关问题，一定要辨别清楚谁是中心天体，谁是绕行天体，最好画立体图 Mmv22?1、牢记两个公式：A、即万有引力提供向心力：G2?m?mw2r?m()2r（rrT 中心天体中心的距离。） G B、地球表面的物体所受的万有引力等于重力：Mm?mg2R（黄金代换，R代表地球半径）。 1距离中心天体中心的距离一定，加速度a、线速度v、角速度w、周期T也是固定值 2、由A可知:○ 2离中心天体中心越远，加速度a、线速度v、角速度w都越小，但是周期T会变长。 ○ 3、从低轨道飞到高轨道，飞船要加速；从高轨道降到低轨道，飞船要减速（看起来似乎和2矛盾！）。 4、第一宇宙速度7.9km/s：是最小发射速度（卫???发射时速度要大于或等于7.9km/s），也是最大环绕速度 （卫星在太空轨道绕地球做圆周运动时，速度绝对小于7.9km/s，否则做椭圆运动。）； 第二宇宙速度11.2km/s,指发射速度，即在地面的时候就要以这个速度飞出去，才能离开地球的引力范围。 第三宇宙速度16.7km/s,指发射速度，即在地面上卫星就要以这个速度飞出去，才能离开太阳系的范围。 5、同步卫星高度（36000千米） 6、万有引力的题一般会出现几个物体的质量、再出现几个半径值，还会出现高度（注意高度和半径的区别），然后再选项里面故意混淆，大家要仔细辨认！ 7、离地球越远，动能越小，重力势能越大，机械能越大，反之亦然！ 8、“在地面附近”、“贴近星球表面飞行”、“近地面”的意思都一样的，都指卫星的轨道半径等于地球半径。 【深化练习】 1、“嫦娥二号”飞船在飞往月球的过程中，经过多次变轨，先后在低空A轨道和高空B轨道绕地球做圆周运动，如图所示．不考虑月球对它的作用力，则“嫦娥二号” 在A轨道运行时： A．线速度大于7.9km/s B．线速度比在B轨道的大 C．周期比在B轨道的长 D．所需向心力比在B轨道的小 2 卫星穿过赤道平面A时，点火，卫星进入转移轨道（椭圆轨道），当卫星达到远地点B时，点火，进入静 止轨道（同步轨道）. A. 卫星在椭圆轨道“出轨”到同步轨道必须减速 B. 卫星在同步轨道运行的周期比地球的自转周期小 C. 变轨前后卫星的机械能相等 D. 同步卫星的角速度与静止在赤道上物体的角速度大小相同3、火星的质量和半径分别约为地球的 和，地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为（ ） A.0.2 g B.0.4 g C.2.5 gD.5 g 4、（双选）我国已于2011年9月29日发射“天宫一号”目标飞行器，11月1日发射“神 舟八号”飞船并在11月3日与“天宫一号”实现对接。某同学为此画出“天宫一号”和“神 舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示，A代表“天宫一号”，B代表“神舟 八号”，虚线为各自的轨道。由此假想图，可以判定（） A．“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”的运行速率 B．“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期 C．“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度 D．“神舟八号”适度减速有可能与“天宫一号”实现对接 5．（双选）如图，地球赤道上的物体P随地球自转而做圆周运动，Q是 地球同步卫星，设P与Q的质量相等，则 A．角速度ωP =ωQ B．向心力FP FQ C．万有引力F引P F引QD．线速度vP vQ 6．（双选）“嫦娥”三号探测器发射到月球上要经过多次变轨，最终降落到月 球表面上，其中轨道Ⅱ为圆形。下列说法正确的是 A．探测器在轨道Ⅱ上运动时不需要火箭提供动力 B．探测器在轨道Ⅲ经过P点时的加速度小于在轨道Ⅱ经 过P时的加速度 C．探测器在P点由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ必须减速 D．轨道Ⅱ是月球卫星绕月球做匀速圆周运动的唯一轨道 7、（双选）为纪念伽利略将望远镜用于天文观测400周年，2009年被定为以“探索我的宇宙”为主题的国际天文年．我国发射的“嫦娥一号”卫星绕月球经过一年多的运行，完 成了既定任务，于2009年3 月1日16时13分成功撞月．如图为“嫦 娥一号”卫星撞月的模拟图，卫星在控制点1开始进入撞月轨道．假设 卫星绕月球作圆周运动的轨道半径为R，周期为T，引力常量为G．根据 题中信息，以下说法正确的是 A．可以求出月球的质量 B．可以求出月球对“嫦娥一号”卫星的引力 C．“嫦娥一号”卫星在控制点1处应减速 撞击点 道D．“嫦娥一号”在地面的发射速度大于11.2km/s 8、2013年