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PAGE  PAGE 24 初中英语语法专题讲解 篇一：初中英语语法讲解 初中语法讲解 1、所有格：He is Fred#39;s best friend.（+#39;s）（[注]如结尾是s，+?） 2、动词时的第三人称单数：Alfredo works.（+s）（[注]辅音+y结尾，把y变i加es） 3、动词过去式：Fred worked.（+ed），但亦有不规则变化。 4、现在分词/现在进行时态：Fred is working.（+ing）（[注]如果动词的末音节为辅音结尾的闭音节，则须双写末辅音，如running） 5、过去分词：Fred has talked to the police.（+ed），但亦有不规则变化。 6、动名词：Working is good for the soul.（+ing） 7、名词的复数：Fred has two blue eyes.（+s）（[注]如果名词的尾字是s,sh,x,ch，则需加+es，如dishes） 8、形容词的比较级：Fred is smarter than Rick.（+er）形容词末尾加+er，多音节在前面”加more，如more difficult。 9、形容词的最高级：Fred has the fastest car.（+est）形容词末尾加+est，多音节词在前面加most，如the most difficult。 英语的基本语序为SVO，且基本上不能任意变换语序，除了在少数诗词以外；另一方面，有时英语会使用OSV的语序。（注：S：Subject[主语]；V：Verbal phrase[谓语]；O：Object[宾语]） 词性简介 英语中所有的词可分成十大类两部分，实词（notional word）和虚词（form word）。每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这十大词类就是： 实词 一、名词（n.） 二、形容词（adj.） 三、副词（adv.） 四、代词（pron.） 五、数词（num.） 六、动词（v.） 虚词 一、冠词（art.） 二、介词（prep.） 三、连词（conj. ） 四、感叹词（interj.） 助动词 助动词（Auxiliary Verb）本身无意义，不能单独作谓语，其作用是辅助实义动词组成谓语。 情态动词 情态动词没有实义动词的各种变化。情态动词后+动词原形。 时态概述 英语共有十六个时态、四个体。 一般现在时 基本形式【以do（做）为例】 肯定句：主语+动词原形+其他； 否定句：主语+don‘ts/doesn#39;t+动词原形+其他 一般疑问句：Did/Do/Does+主语+动词原形+其他； 肯定回答：Yes，（+ 主语+Did/do/does）； 否定回答：No，（+主语+don#39;t/doesn#39;t.）； 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语 一般过去时 be动词+行为动词的过去式 否定句式：在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词，或was/were+not； was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词； 一般将来时 am/are/is+going to+do 或will/shall+do am/is/are/about to + do Am/is/are to + do; 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形，be about to +动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形； 过去将来时 be（was，were）going to+动词原形 be（was，were）about to+动词原形 be（was，were）to+动词原形 肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～. 否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～. 疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～? 肯定句：主语+would（should）+动词原形～. 否定句：主语+would（should）not+动词原形～. 疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～? He would work for us. 现在进行时 主语+be+v.ing〔现在分词〕形式（其中v表示动词） 第一人称+am+doing+sth 第二人称+are+doing +sth 第三人称+is+doing+sth 过去进行时 肯定句：主语+was/were+doing+其它 否定句：主语+was/