科教版初二物理第3章声知识点与典例.docxVIP

第三章 声 （一）认识声现象 1、声音的产生：声源；声音是由于振动产生的；例：人的声带、青蛙的鸣囊。 2、声音的传播：形式—声波；条件—介质；真空不能传声； 3、声音传播的快慢——声速——声音传播的距离除以所用时间；声音在空气中的速度340m/s；v=s/t。 4、人的发声和听声能力：频率——物体振动的快慢、赫兹、HZ；20HZ~20000HZ、超声、次声。 （二）乐音三特征 1、音调——声音尖不尖；振动频率； 2、响度——声音大不大；振动幅度＋人与声源的距离； 3、音色——声音不一样；发声体的材料。 （三）噪声 1、噪声：一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声； 2、噪声大小及危害：30dB~40dB 较理想的安静环境 70dB 分散人的注意力 90dB 耳聋、头痛 150dB 鼓膜破裂、听力完全丧失 3、控制噪声：生源振动产生声音→在空气等介质中传播→引起鼓膜振动 （消声器） （公路旁的声音屏障） （耳塞） →防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳 （四）声与现代科技 1、回声。 2、共鸣。 3、超声——例：B超、声呐、雷达。 4、次声。 知识点一：声音的产生 1.下列说法中错误的是 ( ) A．凡是振动的物体一定能发出我们可以听得见的声音 B．凡是我们可以听得见的声音的物体一定在振动 C．不振动的物体一定不发声音 D．物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见 2、初春时节，柳笛发芽，你可以折一根柳条，制作“柳笛”。用力吹就发出声响，相比之下，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于 的振动产生的。 3、关于声音，下列说法正确的是（ ） A.一切发声的物体都在振动 B.只要物体在振动，我们就能听到声音 C.声音在不同介质中的传播速度不同 D.声音在真空中的速度为30000m/s 知识点二：声音的传播 4．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明 ( ) A．只有空气能传声 B．不仅空气和大地能传声，水也能传声 C．水不能传声 D．声音在任何条件下都能传播 5.小明把耳朵贴在实心长铁管的一端，小芳在另一端敲击铁管，小明先后听到两个响声，先听到的声音是由______________传播来的响声，这说明声音在______________中的传播速度比在______________中的要快；当小芳敲击另一盛满水的长铁管时，试想小明能听到几次声音？ 知识点三：声速 6．声音从空气传到水中，它的传播速度将 （ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定 7.运动会上进行百米赛跑，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩 ( ) A．少记2．94s B．多出0．294s C．少记0．294s D．无法计算 8.科学工作者为了探测海底的深度，向海底发出超声波，经过4s后收到回波信号，海洋中该处的深度是 （超声波在海水中的传播速度是1500m/s）；该种方法不能用来测量地球与月球之间的距离，是因为 。 9．铁桥长153m，在它的一端用锤敲一下，另一端将耳朵贴在桥上的人听到两次敲击声，听到两次声音的时间间隔，是0．42s，求声音在铁中的传播速度? 10．已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：（6分） （1）从家门到校门的路程大约是多少？ （2）骑自行车的平均速度是多少？ 11．一辆汽车向山崖开去，在离山崖710m时司机按了一下喇叭，经过了4秒钟他听到了回声，求：（6分） （1）当司机听到回声时离山崖多远？(声音在空气中的传播速度为340m/s) （2）汽车的速度是多少？ 知识点四：人耳听声 知识点五：乐音三要素 16.声音“震耳欲聋”是指它的 ( ) A．响度很大 B．传播速度很大 C．发声体的振动时间长 D．振动频率高 17.电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿得逼真，其关键要求电子乐器所发声音与所要模仿乐器发声的哪一项特征尽可能的一致? ( ) A．音调 B．频率 C．响度 D．音色 18．音调高指声音听起来“尖”“细”“脆”等，所以女学生的音调比男学生的高，下列声音音调最高