民国时期甘肃女子学校教育探究(1912-1945).pdf

M.DThesis The research of the women ’ s school education in Gansu province during the period of the Republic of China （1912—194 ） Zhou Qinghong College of Liberalarts of Northwest Normal university May,2013 目录 摘要I AbstractII 绪论1 一、选题背景及缘由1 二、研究综述1 三、相关概念界定4 （一）时间界定4 （二）内容界限5 （三）女子教育6 四、研究的重点、难点与不足6 （一）重点6 （二）难点与不足6 五、研究方法7 第一章 清末民初甘肃女子学校教育兴起的背景8 一、清末民初的社会变革8 二、教会女学的刺激11 三、政府的改革和政策法令的推动14 第二章 民国时期甘肃女子学校教育的发展历程17 一、从民国初年到国民军执政时期的甘肃女子学校教育17 （一）女子初等教育17 （二）女子中等教育20 二、从国民军西进甘肃到抗日战争爆发时期的甘肃女子学校教育25 （一）女子初等教育25 （二）女子中等教育27 三、抗日战争时期的甘肃女子学校教育31 （一）女子初等教育31 （二）女子中等教育32 第三章 民国时期甘肃女子学校教育发展的历史作用36 一、直接促使妇女解放运动的发展36 二、提高女性参与社会活动的能力37 三、推动社会进步，改造社会风俗及传统伦理观念40 第四章 民国时期甘肃女子学校教育发展制约因素分析43 一、民国时期甘肃女子学校教育的总体评价43 二、甘肃女子学校教育发展的制约因素分析44 （一）区位因素44 （二）政治因素45 （三）经济因素45 （四）文化因素46 （五）社会因素47 （六）女性自身因素48 结 语50 参考文献IV 后记VIII 攻读学位期间学术成果目录IX 摘要 中国是一个有着几千年传统历史的国家，古代的封建伦理道德观念，在每一个中国 人身上都烙上了深深的痕迹，尤其是中国的妇女，“三从四德”、“男尊女卑”、“女子无 才便是德”这些封建思想深深地禁锢着她们，导致她们一直无缘接受学校教育。甘肃近 代女子学校教育是从教会女学开始起步的，1865年，比利时籍圣母圣心会创始人南怀仁 在甘肃庆阳创立第一所教会女子小学，开甘肃女子接受学校教育的先河，随后，教会女 学在甘肃省迅速发展。甘肃妇女开始走出家门，接受学校教育，迈出了妇女解放的第一 步。 本文截取了民国初期至抗日战争胜利这一时间段，以甘肃女子教育中的学校教育为 研究对象，来考察女子学校教育的区域发展情况。民国时期的甘肃女子学校教育，作为 全国女子学校教育的一部分，既有全国之共性，又有甘肃之特性，对此的研究有现实意 义。 本论文共包括六部分，即绪论、四章和结论。绪论部分论述了文章的选题背景及缘 由、国内和地方研究现状、研究方法、研究重点、难点与资料情况以及几个重要概念的 界定等问题。第一章从大范围入手，概括了民国初期甘肃女子学校教育兴起的三个背景； 第二章是文章的重点部分，对民国时期甘肃女子学校教育的三个发展阶段作了详细的梳 理