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高考语文漫画题的指导选编
高考语文复习;漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 。;漫画题
是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题.;题型1、画面描述题;例1、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。;今年3月22日至28日为第十九届“中国水周”。请仔细观察右图的中国节水标志图案(黑色部分原图为绿色),简要描述该图案,并说明你对该图案内涵的理解。;1、仔细观察右面这幅招贴画,
按要求答题。
①请简要说明画面的内容。
(不超过30字)
②说说这幅画给我们的启示。
(不超过30字) ;用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
解题思路:
首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。;仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。
1、 简要说明你对漫画内涵的理解。;2、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 ;概括下边漫画的寓意;题型3、拟写标题;仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。
2、 为漫画拟写一个标题。; 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字);吸毒是活埋生命的墓穴。
小心别踏进了死亡陷阱——吸毒; 2004年是希望工程创建15周年,请你结合下面一段材料和图片,为希望工程拟写一句宣传语。(不超过20个字)
12年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。苏明娟在希望工程的资助下,先后在家乡读完小学和中学后,2003年被安徽大学录取。苏明娟在成为大学生后的第一个暑假,就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动,来到骏马希望小学,辅导小学生们的学习。;巩固练习;仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 ;请说明下面漫画的题面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。; 简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。;看下面漫画,写一段150字左右的解说性文字。;就所选的一个福娃,谈谈你对它的认识。 ;漫
画
题
解
答
的
步
骤; 欣赏以下漫画;;?????漫画的寓意:可以理解为批评某些不学无术却喜欢摆架子的人,又可以理解为赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人,还可以理解为批评一种不正常的社会现象:不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。;结合漫画合理想象,以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过10个字)(;中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和象征 吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有余,凤凰象征着富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍下面这幅年画,并从中任选一个象征事物,说出其中寄托的美好愿望。;漫画《羡慕》由三幅画面组成。
????? 第一幅:画面上左右各放着一个盛满水的鱼缸,两个鱼缸里分别盛着两条鱼和一条鱼。左边鱼缸中的两条鱼呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸。而右边鱼缸中的那条鱼也呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸。
第二幅:仍然是这两个???缸,可里面的鱼却各自跳出了自己的鱼缸而奔向对方的鱼缸。
第三幅:右边的一条鱼和左边的两条鱼已经跃入对方的鱼缸,但它们的神态依然如故。
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