(同步核心辅导)高中物理第六章2课传感器的应用课后知能检测新人教版选修3-2教程.doc

PAGE  PAGE 8 （同步核心辅导）高中物理 第六章2课传感器的应用课后知能检测 新人教版选修3-2 1．关于传感器的作用，下列说法正确的有(　　) A．通常的传感器可以直接用来进行自动控制 B．传感器可以用来采集信息 C．传感器可以将感受到的一些信号转换为电学量 D．传感器可以将所有感受到的信号都转换为电学量 【解析】　传感器是将感受到的非电学量转化为电学量的仪器，不同的传感器感受不同的信号电路放大，B、C对． 【答案】　BC 图6-2-10 2．(2014·杭州高二检测)用电流传感器可以清楚地演示一些电学元件对电路中电流的影响．如图6-2-10所示，在电路中接入电感线圈，闭合开关时，计算机显示的电流随时间变化的图像会是哪一种 (　　) 【解析】　当闭合开关时，通过电感线圈电流是逐渐增大的但并不是均匀增大，一段时间后电流恒定，故选项B正确． 【答案】　B 图6-2-11 3．(2014·潍坊二中高二检测)传感器可将非电学量转化为电学量，起自动控制作用，如计算机鼠标中有位移传感器，电饭煲中有温度传感器，电视机、录像机、影碟机、空调机中有光电传感器……，演示位移传感器的工作原理如图6-2-11所示，物体M在导轨上平移时，带动滑动变阻器的滑动触头滑动，通过电压表显示的数据，来反映物体位移的大小，假设电压表是理想的，则下列说法正确的是 (　　) A．物体M运动时，电源内的电流会发生变化 B．物体M运动时，电压表的示数会发生变化 C．物体M不动时，电路中没有电流 D．物体M不动时，电压表没有示数 【解析】　由于电压表是理想的，因此滑片P移动时，不改变闭合电路的电阻，电源内的电流不发生变化，即电流恒定，A、C错误；物体M运动时，电压表所测电压是变化的，M不动时，电压表示数恒定，B正确，D错误． 【答案】　B 4．(2014·西安一中高二检测)如图6-2-12所示是测定位移s的电容式传感器，其工作原理是哪个量的变化，造成其电容的变化(　　) 图6-2-12 A．电介质进入极板的长度 B．两极板间距 C．两极板正对面积 D．电介质的种类 【解析】　由原理图可知，要测定的位移s发生变化，则电介质进入极板的长度发生变化，从而引起电容的变化，而两极板间距、正对面积及电介质种类均未变化，所以正确答案为A. 【答案】　A 图6-2-13 5．如图6-2-13为一种自动跳闸的闸刀开关示意图，O是转动轴，A是绝缘手柄，C是闸刀卡口，M、N接电源线，闸刀处于垂直纸面向里、B＝1 T的匀强磁场中，CO间距离10 cm.当磁场力为0.2 N时，闸刀开关会自动跳开．则要使闸刀开关能跳开，CO中通过的电流的大小和方向为(　　) A．电流方向C→O　　　　B．电流方向O→C C．电流大小为1 A D．电流大小为0.5 A 【解析】　要使闸刀断开，闸刀应受一向左的磁场力，由左手定则知电流方向应由O→C，由F＝BIL，代入数据得F＝0.2 N，则I＝2A. 【答案】　B 6．(多选)计算机光驱的主要部分是激光头，它可以发射脉冲激光信号，激光扫描光盘信息时，激光头利用光敏光阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统，再通过计算机显示出相应信息．光敏电阻自动计数器的示意图如图6-2-14所示．其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻，此光电计数器的基本工作原理是(　　) 图6-2-14 A．当有光照射R1时，处理系统获得高电压 B．当有光照射R2时，处理系统获得低电压 C．信号处理系统每获得一次低电压就计数一次 D．信号处理系统每获得一次高电压就计数一次 【解析】　R1是光敏电阻，当有光照射时，R1的阻值变小，R2上的电压变大，信号处理系统获得高电压．由题意知，当激光头发射脉冲光信号，光脉冲等于零时，信号处理系统获得低电压，这种电压高低交替变化的信号转化为相应的数字，实现自动计数功能，故A、D正确． 【答案】　AD 7．(多选)(2012·江苏高考)某同学设计的家庭电路保护装置如图6-2-15所示，铁芯左侧线圈L1由火线和零线并行绕成．当右侧线圈L2中产生电流时，电流经放大器放大后，使电磁铁吸起铁质开关K，从而切断家庭电路．仅考虑L1在铁芯中产生的磁场，下列说法正确的有(　　) 图6-2-15 A．家庭电路正常工作时，L2中的磁通量为零 B．家庭电路中使用的电器增多时，L2中的磁通量不变 C．家庭电路发生短路时，开关K将被电磁铁吸起 D．地面上的人接触火线发生触电时，开关K将被电磁铁吸起 【解析】　由于零线、火线中电流方向相反，产生磁场方向相反，所以家庭电路正常工作时，L2中的磁通量为零，选项A正确；家庭电路短路和用电器增多时均不会引起L2的磁通量的变化，选项B正确，C错误；地面上的人接触火线发生触电时，线圈L1中磁场变化引起L2中磁通