4秦汉政治与经济.ppt

秦朝的统治和两汉政治经济制度;;秦国实力：____变法使秦国成为七 个诸侯国中实力最强的 诸侯国 个人因素：秦王____的雄才大略;过程：东吞六国，北击匈奴，南征越 族 疆域：东临大海，西到____，南濒南 海，北抵____一带 意义：为统一的多民族国家的建立与 发展奠定了基础；为经济的恢 复与发展，为各族人民的安定 生活和相互交往提供了条件;;实行土地私有制，按亩纳税 统一______和____、车轨，修驰道;文化：书同文：把____作为标准字 体，后又流行____。 焚书坑儒，加强思想控制。 以法为教，以吏为师;意义：第一次大规模农民战争；警示后朝； 革命首创精神；奠定了“________” 局面的思想基础;;郡国并存制;察举制;编户制; 1.秦朝的中央官员和郡县长官都由皇帝任免。三公九卿制是中央官制，郡县制是地方行政制度。专制主义与中央集权既有区别又有联系，皇帝制度是专制主义中央集权制度的核心。 ; 2.秦朝的“以法为教”不是以法家的思想来教育学生。“以法为教”与“以吏为师”是规定以法令为教学内容，以有教师资格的官吏来做教师。秦朝只许官府办学，统一学习内容，严禁私学，实行愚民政策。; 3.秦暴政是由统治阶级过分压迫、剥削人民而致，不能完全归罪于法家思想；古代农民起义或镇压、或建立新王朝、或被利用这三种状况的出现均是由小农的经济地位及其阶级局限性导致的；公元前和公元后的时间换算为二者相加再减一，因为没有公元元年。; 4.“附益之法”主要是限制诸侯王与中央命官勾结。附益之法，简称附益法，是汉代的法律名称，汉武帝制定的。它规定：凡在诸侯王国任官者，地位低于中央任命的官吏，并不得进入中央任职，无权治民，诸侯国中治民的官吏由中央任命。这样，诸侯王封土而不治民，得食而不参政。王国问题终于解决。;一、秦朝统一中国的原因; （3）在民族关系方面，各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。 （4）广大劳动人民渴望统一。 （5）长期的争霸战争，形成了局部统一。; 2.主观上 （1）秦国社会改革比较彻底，建立了比较巩固的中央集权的封建国家。 （2）秦国新兴地主阶级力量强大，经济发展迅速，军队战斗力强。 （3）秦国实行了远交近攻等正确策略。 （4）秦王嬴政本人的雄才大略。; 秦能实现统一的必要的社会基础是; 本题主要考查学生的理解能力。“社会基础”是指社会自身发展所产生的结果，包括政治、经济、文化领域等各个方面的内容。A、D是主观条件，C不全面。 ; 二、秦朝的专制主义中央集权政治制度 1.内容： 包括至高无上的皇帝制、中央机构的三公九卿制和地方机构的郡县制。 2.特点： 皇帝通过直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大权。这更能有效地行使统治权。; 3.历史根源 （1）经济根源： 封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会的安定，以保证小农经济的生产和再生产；封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建土地所有制，镇压农民的反抗。 ; （2）社会根源： 在春秋战国时期，由于奴隶社会的进一步崩溃，封建制度逐步形成，为巩固新兴地主阶级的统治，需要加强中央集权，这是专制主义中央集权制度形成的社会根源。 （3）思想根源： 战国时期的法家思想是这一制度形成的思想根源。; 4.作用 （1）积极作用： ①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护国家的统一和领土的完整。②能有效地组织人力、物力、财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的发展。③在统一的社会环境下，有利于民族大融合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高，使古代中国人创造了领先于世界的古代文明。; （2）消极影响