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物质的分类市级优质课是.ppt

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物质的分类市级优质课是

新课标人教版化学必修1;网络中的信息分类;垃圾的分类处理;图书馆里有五花八门的书 为什么你能很快找到你需要的书?;化学实验室中的分类;练习1、 请从下列各组物质中找出一种与其它物质不同的物质;人类已知的化合物数目;一、简单分类法及其应用;3.分类一般步骤:;请回顾初中学过那些有关物质类别的概念? ;思考与交流;特点:同层次中各类别间相互独立,物质类别没有交叉。;Na2CO3;含氧酸;物质的分类练习:;氧 化 物 的树状 分 类;练习3:下列说法是否正确: 1.非金属氧化物都是酸性氧化物( ) 2.金属氧化物都是碱性氧化物( );(1)金属氧化物不一定是碱性氧化物,如 Al2O3、Mn2O7 等。 (2)非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如 CO、NO 等。 (3)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如 Mn2O7 等。 (4)碱性氧化物一定是金属氧化物。;酸;碱;盐; ;物质的变化;1.树状分类法:对同一分类进行再分类,系统性强, 适合层次包含关系 2.交叉分类法:至少同时运用两种分类标准,弥补 单一标准的不足;1、下列物质的分类采用树状分类法的是( ) A.铁是单质又是导体 B.纯净物可分为单质和化合物 C.氯化钠是钠的化合物又是氯化物 D.氢氧化钙既是纯净物又是化合物属于碱;2.指出下列物质中与其它不是一类的物质是: CO2 HNO3 NaHSO4 NH4Cl H2;3. 经分析,某物质中只有一种元素,则此物质 ( ) A.一定是一种单质 B.一定是纯净物 C.一定是混合物 D.可能是纯净物也可能是混合物;4.只由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氢元素,这类化合物称氢化物。下列物质不属于氢化物的是 ( ) A.H2O B.H2SO4 C.NaH D.NH3;5、下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试找出这种物质并说明理由。 ①、NaCl KCl KClO3 BaCl2 ②、CaO MgO K2O Na2CO3 ③、Cl2 H2 I2 Fe ④、H3PO4 HNO3 HCl H2SO4 ⑤、空气 N2 H2O CuSO4·H2O ⑥、Cu Au Pt Na;6.对若干物质分类,下列说法错误的是 A.可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C.可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类 ;新课标人教版化学必修1;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;; 阅读教材,完成以下问题: (1)什么是分散系? (2)按分散质或分散剂的聚集状态(气态、液态、固态),它们之间可以组合形成几种分散系? ;1、分散系: 把一种(或多种)物质分散在另一种 (或多种)物质中所得到的体系。 2、分散质::被分散的物质 3、分散剂:能够分散其他物质的物质;二、分散系的分类:;分散剂;气 溶 胶;固 溶 胶;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;牛奶; 当分散剂是水或其它液体时,如果按照分散质粒子的大小来分类,分散系可以分为哪几类?;分散系;分散系;三、胶体的性质;1、实验步骤:取三个小烧杯,分别加入25mL蒸馏水、25mLCuSO4溶液和25mL泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,在沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色(用量约1~2mL)停止加热。;2、把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯,分别用激光笔照射杯中液体,在与光束垂直的方向进行观察,并记录现象。;课本P22 科学探究:; 当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到明亮的“通路”,这种现象叫做丁达尔效应。;丁达尔效应——早晨的阳光射入森林的美丽景象;丁 达 尔 效 应;Evaluation only. Created with Aspo

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