班级文化建设的小创意 - 中国热带农业科学院 首页.pptVIP

高中班级文化建设策略;; 班级文化是由一个班级的物质条件、价值取向、行为方式、班级风气、制度体系等文化要素构成的物质环境与精神家园的总和。 ;“班级文化” 的外延; 精神文化：软文化，一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。 制度文化:包括各种班级规约，构成一个制度化的法制文化环境； 观念文化:关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念，这些观念弥漫在班级的各个角落，潜移默化地影响着学生； 行为文化:因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌。 ;如何建设高中班级文化？;1.通过班级物质文化建设，树立班级整体形象 ;班级文化建设的小创意;;温馨提示栏：;班级风采展示窗：;名人灯箱广告：;;尊师茶：;文明袋：;诚信包：;;心情树：;成长链：;知心信箱：;;;学生自己创作的教室标语;师生道德长跑： “日行一善，周明一理，月养一习”;班级的节日;自我警示卡;访问学者;班级功臣席;;干部工资制;班级劳动货币;一班两制;读书纪念章; 2.确立班级文化建设目标，领航班级文化建设;建设目标·准确凝练;化目标为力量！;;合理制度的特征：;3.通过开展班级活动，打通班级文化建设渠道;开展班级活动的基本要领;开展班级活动的形