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三提升活动个人工作对标定位报告 白桂香 自我院开展“提升效率、提升标准、提升能力”以来，我作为一名普通的共产党员，一名总护士长，联系自己的工作实际，通过学习王永利、王彦生、赵治海等先进个人事迹，对照市县先进典型，制定措施，谋划长远定位和阶段性目标，来使工作能力、工作标准、工作效率三个方面向一流水平，更高层次看齐，使自己的工作水平更上一个台阶。 一 、 工作现状和存在问题 通过学习三提升活动的相关文件，我联系自身工作，查找不足，主要有以下几方面： 1、 对自身的要求不够严格 作为一名总护士长，虽然制订了各项护理工作制度、工作流程、应急预案等各项制度，但执行时不严格，比如，护士长查房，虽然能够按规定时间查房，次数比规定多，但检查时不认真，不及时记录，发现问题虽然能及时解决，但不彻底，导致工作不实，工作形式化。护理工作本身是琐碎、繁忙又牵扯着千家万户的幸福，稍有不慎就会带来意想不到的麻烦，所以就必须有耐心，细心，爱心和责任心，作为一名护理管理者，缺乏传帮带精神，工作懒惰，通过学习“三提升”，自己认识道这种工作方式是不行的，以后在工作中更加精心地管理，争取把护理工作推向一个新台阶。 2、学习的主观能动性发挥的不够 随着医学科学的不断发展，护理工作由责任制护理向整体护理发展，为了适应工作需求，为更多的家庭带来幸福，这就需要自己不断的学习，技术上不断的更新，提升自己的工作水平和工作能力，不断的将自己所学应用于临床，．知识更新的速度可以说是日新月异，原有的知识远不能适应社会的发展，以不能解决所遇到的所有问题，在解决实际问题时，会显得力不从心，所以在以后的工作中，不断学习，学习新的护理知识，更好的为患者服务，． 3、工作的创新技术发辉的不够 护理工作比较复杂，它服务的对象是人，随着社会的发展，人们的文化水平不断的提高，患者对服务的需求就不断提高，自己所学的东西就不断更新，工作中会有需多新的问题，涌现出来，处理具体事物，因循守旧，不积极开拓思路，不能积极的探索，拓宽开展护理工作的??法． 二　赶超先进的总体思路和工作目标 1、 以实践为根本，将学习扎实开展，学习为先，实践为本，学习用来指导实践，实践是用来检验真理的唯一标准，赶超先进应应当加强学习，为更多的患者服务，及时掌握国内护理发展的动态信息，准确把握当代护理发展趋势，深入学习护理学，心理学，社会学，切实增强学习的针对性和实用性要学习新实验，将学习与解决工作中遇到的问题联系起来，讨论学习借鉴其他前辈的好做法，好经验． 2、 着力解决实际工作中突出问题，切实解决工作中存在的突出问题，是提升自己工作标准的首要条件，赶超先进，就是要以先进速度为标尺，提高对自己的要求，以一流的标准要求自己，以一流的观念武艺自己，以一流的追求激励自己，以一流的事迹鞭策自己． 3、多渠道、多方位拓展工作思路，新的时代给我们带来新的挑战，对工作的要求也越来越高，这一点不仅体现在知识面上，也提现在实际工作中，这就需要我学会应用横向思维，纵向思维，逆向思维，发散思维等来拓展新思路，寻找新方法，努力使工作内容工作方法工作机制上，得到创新，获得新知识，形成新思维，掌握新方法，吃透上情，摸准下情，把握实情，在学习中落实中创新，从先进事迹中学习借鉴成功的经验． 三　推进方法和保障措施 1、加强学习，自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯 由于护理工作是不断地为患者服务，要想做到一流的服务，，就必须不断地学习，结合临床工作，多读多看，掌握必需的护理知识，，平时养成读书、做笔记的习惯，制定学习计划，经常下科室收集资料，进行汇总、分析、学习、改进，与护士交流心得体会。 对标定位也需团队协作 对标定位也要注意集体观念和团队效应，有些方面需要加强的，恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进，这也就是团队合力和“一盘旗”的好处，要积极参与单位组织的集中学习，通过加强与人交流沟通，在团队合力中寻找弥补自己的不足。