4年级文明礼仪活动总结.docVIP

卡房小学2010——2011学年四年级“文明礼仪伴我行” 活 动 总 结 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德，结合本年级的实际情况开展以“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪活动，现将我年级开展活动的情况总结如下： 一、活动目标 1、在活动过程中，让学生懂得从小讲文明礼仪用语的重要性,体会语言美的魅力。 2、在活动过程中，培养学生与他人交流、合作的能力。 3、使学生具有良好的礼仪素养，加深对文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。 二、活动内容 活动一：常用的文明礼貌用语和校园礼貌用语　　 1、你知道这些常用的文明礼貌用语吗??　　 与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”　　 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”　　 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”　　 …… 2、请记住这些校园文明礼貌用语　　 （1、）见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！　　 （2、）分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。　　 （3、）求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。　　　　 …… 3、学生自己学习，深刻领会这些礼貌用语，活学活用。　　 活动二：知识问答　　 要做到语言文明，首先要会用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。你会使用这些礼貌用语吗？现在我们来做个问答竞赛，看谁说得又快又准。　　 1、你想别人帮的忙，应该说什么？???????? （请帮个忙）　　 2、早上起床后见到别人说什么？?????????? （早上好）　　 3、平时见到别人要说什么？?????????????? （您好）　　　　 ……　　 活动三：语言文明的注意事项　　 要待人有礼，就要说话文雅，不用粗野庸俗甚到下流的词语。平时多用请求商量的口气说话，少用命令的语气说话。如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。??学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们”。平时，我们对老师，家长以及对他人说话一定要和气，要做到热情而且有礼貌。以前，可能有些同学没有注意到说话要文雅，往往会出言不逊而得罪人，或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文明的表现，要注意克服和纠正。 　　 活动四：积累礼仪格言 1、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香 2、礼仪是成功的基石。 3、礼仪是素养的体现。 …… 说话文明有礼是我们心灵美的表现，是一种良好的社会公德，它会使人与人之间的关系更融洽。讲话文明和礼貌待人，这也是文明礼貌的基本要求，我们要把这些要求融化在日常生活当中去。让我们一起行动起来吧，争做一个文明有礼的小学生。