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8年级Unit5(下)学生案MicrosoftWord文档
景泰四中______年级____(科目)学案(生用)
班级: 姓名: 组号: 学习时间:
教研组长(签字):朱毓霞 学校领导(审核): 设计人:朱毓霞
Lesson 25 Raising Money
The first period
一.【教学目标】
1.语言目标: 学习并掌握等重点单词、短语和重点句型。
2.能力目标:(1)让学生会运用英语进行购物交际;
3.情感目标: 教会学生公平交易,合理用钱。
二 、【重点、难点】
重点:词汇、短语和基本句型:
难点:购物交际语言。
Part 1 【自主探究】(课前预习,对子订正,书写落实 ,约15分钟)
Ⅰ、预习我最棒 A .New words ( 写出下列单词的原句并用黑体单词造句。1、2号背诵;3、4号熟读且展示)
1.pay :
2.bake :
3. dollar :
4.sixteen :
5. advertizing :
6.poster :
2)Write a short passage according to the new words : (1号、2号完成,展示 )
3)Finish “Let’s Do It ”part 3.
B.Some important phrases : (短语可采用小组加分形式竞赛完成)
1.烤饼义卖 2.募捐 ? 3.花很多钱
4.每个选手 ? 5.赚钱 ? 6.有一份工作______________ 7.一起工作_________________
8.一些美味的东西____________ 9.需要一些广告___________________ 10. 做海报___________________11.发明了一些新产品__________________12.去面包店_________________
2)Finish part 1 of ex-book.
Part 2 【探究展示】(组内讨论,分层展示,背诵风暴,约15分钟 )
听读训练
1) Read loudly and finish “Let’s Do It ”part 1 .(让学生大声朗读课文,可以分组比赛朗读,抽查每组展示)
2 )Listen and finish “Let’s Do It ”part 2.
TASK1: Read loudly and finish “Let’s Do It ”part 1.(可让3、4号学生展示)
TASK2: Retell the text according to the answers .( 2号展示 )
TASK3: Retell the text according to the key words .(老师设计, 1号展示 )
TASK4: Recite the text (1、2号展示) , Recite the short passage.(3、4号展示)
Ⅳ.【当堂检测】(约5分钟)
根据所给汉语提示完成下列句子
1.Our class is organizing a talent show to______________ (筹集) money for charity.
2. He began to______________ (赚钱)by selling newspapers when he was a child because his parents both died and he had to make a living himself .
3. Tomorrow we are going to__________________ (进行烘焙销售)for the homeless in our community.
4. Petrol(石油) is the most important______________ (产品) of many Middle-East countries.
The second period
【教学目标】1.检查复习上节课内容。2. 口语训练:完成Patr4 of “Let’s do it” 3.知识技能掌握与训练。
【重点、难点】1.掌握本课重点句子与知识点;根据本课内容编对话。
一.复习巩固 (由课代表主持,组织小组互查或对子互订等多种形式的检查。约5分钟)
二.知识链接(小组讨论,对子讲解,2号展示,1号点评,最后背诵并默写这些句子,约10分钟)
1.pay : vi/vt 结构 :pay for sth “为……付款”; pay sb“付
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