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- 2017-05-05 发布于天津
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关于举行常州市小学数学同题异构联校教研活动的通知各辖市区教师发展中心教研室课标版指出数学是研究数量关系和空间形式的科学而数量关系是解决问题的核心学生在生活中积累的生活经验主要也表现在对数量关系的理解上因此加强对数量关系的教学是小学数学教学的重点但是在课改以来由于对小学应用题教学的改革使得教师们对类量关系的教学缺乏应有的认识也缺少相应的策略为此常州市组织广大数学教师对小学数学教学中数量关系的教学进行了研究并将于月日在武进区湖塘桥第二实验小学展示研究成果现将有关事项通知如下一活动时间年月日周四一天二
关于举行常州市小学数学“同题异构”联校教研活动的通知
各辖市(区)教师发展中心(教研室):
课标2011版指出:数学是研究数量关系和空间形式的科学。而数量关系是解决问题的核心,学生在生活中积累的生活经验,主要也表现在对数量关系的理解上。因此,加强对数量关系的教学,是小学数学教学的重点。但是,在课改以来,由于对小学应用题教学的改革,使得教师们对类量关系的教学缺乏应有的认识,也缺少相应的策略。为此,常州市组织广大数学教师对小学数学教学中数量关系的教学进行了研究。并将于4月27日在武进区湖塘桥第二实验小学展示研究成果!现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
2017年4月27日(
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