1.3“勾股定理的应用”用.pptVIP

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1.3“勾股定理的应用”用

1.3 勾股定理的应用 ;;学习目标;今早6:00,我从家出发,以100米/分的速度向西走5分钟,又以120米/分的速度向南走10分钟, 到达学校。;;1、如图,有一个圆柱,它的高等于12cm,底面半径等于3cm,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到地面上与A点相对的B点处的食物,沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?(π取3);合作交流;(2)如图,将圆柱侧面剪开展成一个长方形,点 A到点B的最短路线是什么?你画对了吗?;(3)蚂蚁从点A出发,想吃到B点上的食物,它沿 圆柱侧面爬行的最短路程是多少?;2、一个无盖的长方形盒子的长、宽、高分别是 8cm,8cm,12cm,一只蚂蚁想从盒底的A点爬 到盒顶的B点,你能帮蚂蚁设计一条最短的路线 吗?蚂蚁要爬行的最短行程是多少?; 3.如图,台阶A处的蚂蚁要爬到B处搬运食物,它怎么走最近?并求出最近距离。;我想检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂???于底边AB,随身只带了一把卷尺,;(3)若随身只有一个长度为20厘米的刻度尺,能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗?; 4.有一个高为1.5米,半径是1米的圆柱形油桶,在靠近边的地方有一小孔,从孔中插入一铁棒,已知铁棒在油桶外的部分为0.5米,问这根铁棒有多长?;;1;这堂课你有那些收获?;全品P

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