试题苏州大学硕士研究生课程班医学统计2.doc

PAGE  PAGE 8 苏州大学硕士研究生课程班《医学统计学》课程试卷 年级 　 姓名 学号 一、选择题：(每题2分，共 40 分)　 1．抽样研究的目的是 ( )。 A． 研究样本统计量 B． 由样本统计量推断总体参数 C． 研究典型案例 D． 研究误差 2．下列指标中( )的计算没有考虑到每一个观察值。 A．样本标准差 B．变异系数 C．总体方差 D．四分位数间距 3．比较同一人群的身高、体重两项指标的变异程度时宜采用 ( )。 A．极差 B．标准差 C．四分位数间距 D．变异系数 4．描述一组抗体滴度资料的平均水平,适宜的指标是 ( )。 A．算术平方数 B．中位数 C．几何平均数 D．百分位数 5．应用两样本t检验，要求数据服从正态分布，并且（ ）。 A．样本均数相近 B．总体方差相等 C．样本方差相等 D．均数与方差相差多少都无所谓 6．最小组段无下限或最大组段无上限的定量资料,可用( )描述其集中趋势。 A．算术平均数 B．标准差 C．中位数 D．几何平均数 7．下列描述中( )不是正态分布的特征。 A．曲线位于横轴上方，均数处最高 B．以零为中心,左右对称 C．均数为其位置参数 D．标准差为其形态参数 8．一项新的治疗方法可以延长患者的生命但是不能治愈该病，则（ ）。 A． 该病的患病率增加 B． 该病的患病率减少 C． 该病的发病率增加 D． 该病的发病率减少 9．某地成年男子红细胞数普查结果为：均数为4.80×/L,标准差为0.41×/L，那么标准差反映的是（ ）。 A．抽样误差 B．总体均数不同 C．随机误差 D．个体差异 10．比较甲乙两药的疗效时，已知甲药不会比乙药好，应进行单侧检验，如用了双侧检验，会出现（ ）。 A．I型错误增大 B． II错误增大 C． I型错误减少 D． II错误减少 11．已知某市20岁以上男子平均身高为171cm，该市某大学随机抽取36名20岁以上男生，测得平均身高为176.1cm，标准差为8.4cm。由此算得95%可信区间为：173.7~178.5cm，按a=0.05水准，可认为该大学20岁以上男生??均身高与该市20岁以上男子平均身高的关系是（ ）。 A．高于该市的平均身高 B． 与该市的平均身高差不多 C．等于该市的平均身高 D． 低于该市的平均身高 12．完全随机化设计的四格表中，当出现一个实际频数为1时（ ）。 A．必须用Fisher确定概率法 B．进行2检验不必校正 C．就必须用校正2检验 D．还不能决定是否进行2检验 13．两样本均数比较，经t检验差别有统计学意义，P越小，说明（ ）。 A．两样本均数差别越大 B．两总体均数差别越大 C．越有理由认为两总体均数不同 D．越有理由认为两样本均数不同 14．甲乙两人分别从随机数字表中抽取50个（各取两位数字）随机数字作为两个样本，求得,和 ,，则理论上认为（ ）。 A．=,= B．做两样本t检验，必然得出无差别的结论 C．做两方差齐性的F检验，必然方差齐 D．分别由甲、乙两样本求出的总体均数95%可信区间，很可能有重叠 15．下列属于非参数检验统计方法的是（ ）。 A．秩和检验 B．t检验 C．F检验 D．z检验 16．方差分析中，当F,P0.05时，应进一步做（ ）。 A．t检验 B．z检验 C． t＇检验 D．q检验 17．某医生用甲药治疗20例某病患者，治愈15例；用乙药治疗该病患者12，治愈4例，比较疗效时宜（ ）。 A．2检验 B．校正2检验 C．Fisher确切概率法 D．t 检验 18．分析儿子的身高与父亲身高的关系，宜绘制 （ ）。 A．散点图 B．条图 C．直方图 D．线图 19．对x、y两个随机变量做直线相关分析时，下