语文二年级下册第2单元同步练习.doc

姓名——— 年级——— 姓名——— 年级——— 二年级下册第二单元同步练习 赠人玫瑰，手有余香。那就请你来做爱心大使，帮助这些动物小精灵吧！希望看到你整洁的试卷哟！ 一、我能把蜻蜓音节变成汉字放在荷叶上。 fēn fāng chú fáng fù qián fēn fāng 二、我能给下面的字组词。 余（ ） 议（ ） 分（ ） 雷（ ） 除（ ） 义（ ） 芬 ( ) 需（ ） 三、词语对对碰。我来给小蜜蜂找花朵。 绒 库 莹 滑 抽 唐 占和糊 线 软 稽 荒 屉 晶 粮 垫 领 四、给多音字组词。我能区分出它们来。 jiān（ ） 间 dā（ ） dāi( ) 答 待 dài( ) dá( ) jiàn（ ） 五、课文同期声。 1、萨沙是一个（ ）的孩子。 2、卡罗尔是一个（ ）的小孩。 3、雷锋叔叔是一位（ ）的人。 六、我把小鱼送回鱼缸里。 舒适 舒服 1、我国将为奥运会运动员提供一个 的住宿环境。 2、早晨，我出去跑了一圈回来，感觉很 。 非常 经常 3、北京的夜晚 美丽。 4、 我 到海边去拣贝壳。 七、我会照样子写出来。 叮叮咚咚 （ ） （ ） （ ） 整整齐齐 （ ） （ ） （ ） 八、我会按要求写句子。 ？ 。 ！ 八、阅读小屋。 小猴生病住院了，小动物们都上医院看望他。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄莺也亮开嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。 1、 生病住院了， 来看望他。 2、、这段话共有（ ）句话，请你给文章起个名字写在横线上。。 3、小猴为什么流下眼泪？ 4、当你生病的时候，小朋友来看你，是怎样的情形？你的心情怎样？请写出来吧！ 九、写话园。 图上的小朋友在干什么？把你的想法写出来吧。