苏教版语文必修三第一专题第7课《祖国土》同步检测题 Word版含解析.docVIP

苏教版语文必修三第一专题第7课《祖国土》同步检测题 Word版含解析 苏教版语文必修三第一专题 第7课《祖国土》同步检测题 一、选择题 1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ） A．商贾 训诂 桎梏 呱呱坠地 B．炽热 不啻 鞭笞 摧山坼地 C．症状 正月 蒸腾 狰狞可畏 D．滞留 投掷 对峙 栉风沐雨 答案： D 解析：分析：D都读zhì。A“贾”与“诂”读ɡǔ, “梏”读ɡù,“呱”读ɡū；B“炽”与“啻”读chì,“笞”读chī“坼”cha;C．“症”zhanɡ读，“正”、“蒸”与“狰”读zhēnɡ。 点评：对于形声字读半边的现象，只能在平时多注意积累，把容易读错的字用一个本子记下来。 2.下列词语中加点字读音有误的一项是（ ） A.分寸（cùn） 衬（chan）托 纾（shū）难 自出机杼（zhù） B.咆（páo）哮 炮（páo）制 漱（shù）口 越俎代庖（páo） C.肖（xiào）像 着（zhāo）数 戛（gā）然 锲（qì）而不舍 D.胚（pēi）芽 坯（pī）子 发酵（jiào） 为虎作伥（chāng） 答案：C 解析：分析：选C，戛读jiá 点评：对于形声字读半边的现象，只能在平时多注意积累，把容易读错的字用一个本子记下来。 3.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A.辜负 自欺其人 作祟 一张一弛，文武之道 B.提纲 拭目以待 融洽 前世不忘，后世之事 C.精悍 只言片语 奥秘 偷鸡不成蚀把米 D.通牒 寻物启事 汲取 百尺杆头，更进一步 答案：C 解析：分析：选C，A中“自欺其人”应写为“自欺欺人”，“ 前世不忘，后世之事”应该写为“前事不忘，后事之师”， 点评：对形声字或形似字读误写的现象，解决的办法只能是：在平时多注意积累易写错的字， 从字形到字义都牢记于心。 4．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A．气馁 声名雀起 仗义执言 忍俊不禁 B．昏聩 甘拜下风 开源截流 陈词滥调 C．夙愿 徇私舞弊 计日程功 筚路蓝缕 D．焦燥 萧规曹随 若即若离 功亏一篑 答案：C 解析：分析：选C（A雀——鹊；B截——节；D燥——躁） 点评：对形声字或形似字读误写的现象，解决的办法只能是：在平时多注意积累易写错的字，从字形到字义都牢记于心。 5.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ） A.李老师精神足、方法活，很难懂的内容他也能讲得天花乱坠，教学效果很好。 B.那些极端个人主义者总认为没有人不为自己的，在他们心目中，大量涌现的舍己为人的好人好事，是不堪设想的。 C.对于我们兄弟姐妹六个，父亲并不像有的人那样重男轻女，他对我们兄弟姐妹等量齐观，毫无偏向。 D.已经到了这地步，还有什么办法？一不做，二不休，我是打算拼一拼了。 答案：D 解析：分析：选D，等量齐观：等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。天花乱坠：传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。这三个成语都在句中不合语境。 点评：成语使用中最要紧的是要知道它使用的环境和对象，知道的感情色彩。 6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ） ① 为了作出正确的判断，我们必须弄清事物的 ② 关于汉字简化中的一些问题，我们提出了一些不同意见，与有关人员 。 ③他学习一贯勤奋努力，基础扎实， 去年考上全国重点大学。 A.确实 商榷 因而 B.确切 商量 因而 C.确切 商榷 因此 D.确实 商量 因此 答案：A 解析：分析：选A（确实：准确;恰当。确实：确切信实。商榷有商量、讨论的意思。比较正式和书面的语言，具有肯定某件事情或是直接否定某件事情的委婉表述。是没有多大变化的空间的。词义较为坚决、果断。 商量是指估计，估量。是指在某件事情上还