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陈庄小学计划样表_doc1
三堡学区陈庄小学
一、二年级上 册音乐教学工作计划
教师: 杨述毓
二零一一年九月
陈庄小学一、三册音乐教学工作计划
一、学生基本情况分析:
1、一、二年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两
个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。
2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,
但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些
关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉
“乐盲”的帽子。
3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或
知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,
达不到预期的目的。因此 ,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。
二、教材分析:
本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。两册教材内容有:
共分为九课,每课包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐
文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括
唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求如下--------
唱歌:学习用正确的口形歌唱,咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及
连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、
乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲,感受音乐的不同情绪。器乐:认
识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法,逐渐培养儿童的音乐创造力
和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,
注意培养学生的音乐感受力。
三、教学重、难点分析:
教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思
维。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精
神和合作精神的能力。
四、教学方法及策略:
1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,
备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学
质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,
符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。
3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师们的课,吸取他们的长
处,不断提高自己的业务和教学能力。
4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教
学效果。
5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提
高教学效果,争取大面积的丰收。
五、教学进度安排:周次教 学 内 容 安 排实际进度
1-3金色的秋天》共6课时
第一课:学唱《金铃铛》
第二课:律动《摘果子》
第三课:听赏《丰收之歌》6课时
4-6
《时间像小马车》共6课时
第一课:学唱《时间像小马车》
第二课:听赏《在钟表店里》
第三课:学唱《大钟和小钟》
6课时
7-9《Do Re Mi》共6课时
第一课:观看电影《音乐之声》中片段
第二课:学唱《音阶歌》
第三课:音乐游戏《我的朋友就是你》6课时
10-12《唱唱跳跳去旅游》共6课时
第一课:《火车开啦》律动、舞蹈
第二课:《旅游路上》音乐游戏
第三课:学唱《郊游》
6课时
13-14
《唱唱跳跳去旅游》共6课时
第一课:《火车开啦》律动、舞蹈
第二课:《旅游路上》音乐游戏
第三课:学唱《郊游》
6课时
15-16《我也骑马巡逻去》共3课时
复习上一个月所学歌曲共1课时
第一课:学唱《我也骑马巡逻去》
第二课:听赏《我是人民的小骑兵》
第三课:复习《金铃铛》、《时间像小马车》、
《大钟和小钟》、《音阶歌》、《郊游》学校领导审查意见、签字:
三堡学区陈庄小学
专 题 教 育 活 动 记 载
二零一一年三月
陈庄小学专题教育活动记载
活动名称主持人参加学生地点时间
活
动
过
程活动效果
三堡学区陈庄小学
少 先 队 活 动 记 载
辅导老师:
二零一零年九月
陈庄小学少先队活动记载
活动内容辅导员老师参加学生地点时间
活
动
过
程活动效果
三堡学区 陈庄 小学
体育 兴趣小组活动计划
辅导老师: 赫宏家
二零一一年九月
陈庄小学兴趣小组活动计划
一、学生名单:二、本学期辅导内容:三、活动的方
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