高1物理下学期末复习分层达标训练7.9《实验：验证机械能守恒定律》新人教版.doc

PAGE  PAGE - 6 - 高考学习网： 高考学习网： 物理高一下学期末复习分层达标训练：7.9《实验：验证机械能守恒定律》 新人教版 1.下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差与操作正误的说法中,正确的是( ) A．重锤的质量称量不准会造成较大的误差 B．重锤的质量选用大些，有利于减小误差 C．重锤的质量选用小些，有利于减小误差 D．先松开纸带让重锤下落,再让打点计时器工作，会造成较大差错 2.在“验证机械能守恒定律”的实验中一定不需测量或计算的物理量是( ) A．下落高度 B．瞬时速度 C．重物质量 D．时间 3.某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验，下列操作步骤中错误的是( ) A.把电磁打点计时器固定在铁架台上，用导线连接到低压交流电源 B.将连有重锤的纸带穿过限位孔，将纸带和重锤提升到一定高度 C.先释放纸带，再接通电源 D.更换纸带，重复实验，根据记录处理数据 4.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6 V的交流电和直流电两种.重物从高处由静止开始下落，重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即能验证机械能守恒定律. 下面列举了该实验的几个操作步骤： A.按照图示的装置安装器材； B.将打点计时器接到电源的直流输出端上； C.用天平测量出重物的质量； D.释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带； E.测量打出的纸带上某些点之间的距离； F.根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能. 指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的横线上，并说明其原因：_________________________________________ ___________________________________________________________________. 5. 在“验证机械能守恒定律”的实验中有如下可供选择的器材：铁架台、电磁打点计时器、复写纸、纸带(带夹子)、低压直流电源、天平、秒表、导线、开关。其中不必要的器材是_________________________________，缺少的器材是______________________________。 6.(2012·扬州高一检测)在用重锤下落来验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选的纸带如图所示。其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50 Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中(单位：cm) (1)这五个数据中不符合读数要求的是________(选填“A”“B”“C”“D”或“E”)点读数。 (2)该同学用重锤在OC段的运动来验证机械能守恒，OC距离用h来表示，他用vC=计算与C点对应的重锤的瞬时速度，得到动能的增加量，这种做法___________(选填“对”或“不对”)。 (3)若O点到某计数点的距离用h表示，重力加速度为g，该点对应重锤的瞬时速度为v，则实验中要验证的等式为_________。 (4)若重锤质量m=2.00×10-1 kg，重力加速度g=9.8 m/s2,由图中给出的数据，可得出从O点到打下D点，重锤重力势能的减少量为_______J，动能的增加量为_______J(均保留三位有效数字)。 7.某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6 V、50 Hz 的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9.8 m/s2，若重锤质量为1 kg。 (1)打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB=_______m/s，重锤的动能EkB=_______J。 (2)从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为_______J. (3)根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出B点的过程中，得到的结论是__________________。 8.用落体法验证机械能守恒定律的实验中： (1)运用公式对实验条件的要求是_____________________________，为达到此目的，所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近________。 (2)若实验中所用重锤的质量m＝1 kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为 0.02 s，则记录B点时，重锤的速度vB＝_______m/s，重锤的动能Ek＝_______J，从开始下落起至B点重锤的重力势能减少量是_______J，由此可得出的结论是_____________________