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高3语文考试说明
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高三语文考试说明
一、考试范围
?一轮复习内容,按各校复习的进度和内容。
二、具体考试内容及其要求
(一)文学类文本阅读
阅读鉴赏中外文学作品。了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
(二)古代诗文阅读
阅读浅易的古代诗文。包括文言文阅读和诗歌鉴赏。
1.理解 B
理解常见文言实词在文中的含义
理解常见文言虚词在文中的意义和用法(常见文言虚词分散在“增考内容” 中)
理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
理解并翻译文中的句子
2.分析综合
(1)筛选文中的信息
(2)归纳内容要点,概括中心意思
(3)分析概括作者在文中的观点态度
3.鉴赏评价 D
(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度
4.默写常见的名句名篇(含增背内容。增背内容除明确指定的外,以课本要求背诵的为主),背诵重要的文学常识,记住最基本的文化常识
(三)语言文字运用
正确、熟练、有效地运用语言文字
1.识记 A
(1)识记现代汉语普通话常用字的字音
(2)识记并正确书写现代常用规范汉字
2.表达应用 E
(1)正确使用词语(包括熟语)
(2)正确运用常见的修辞方法
常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
四、题型示例
第Ⅰ卷(36分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
A.档次(dǎng) 抨击(pēng) 休止符(fú) 哗众取宠(huá)
B.惦记(diàn) 追溯(shuò) 捅娄子(1óu) 曲高和寡(hè)
C.混淆(yáo) 骸骨(hái) 挑大梁(tiǎo) 愤世嫉俗(jí)
D.呼吁(yù) 调侃(kǎn) 潜力股(qián) 绵薄之力(mián)
2.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是
A.神甫/果脯 信笺/监护人 贮藏/独出机杼
B.霎时/差劲 盥洗/冠名权 契合/锲而不舍
C.体恤/酗酒 肖像/削铅笔 逡巡/怙恶不悛
D.镌刻/隽永 倾轧/高压锅 伛偻/与人为善
3.下列词语中,没有错别字的一组是
A.震摄 试金石 薪火相传 鸿篇巨制
B.登陆 制高点 别出新裁 激浊扬清
C.商榷 跑龙套 弊绝风清 张灯结彩
D.底蕴 敲竹杠 因噎费食 沧海桑田
4. 下列各句中,没有错别字的一项是
A. 春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议,因此备受广大观众赞许。
B.《中国谜语大会》节目现场,文化学者蒙曼和中国灯谜学会的专家坐阵,点评选手的表现,为场外同步猜谜的观众提供迅速解谜的“有益思路”。
C. 南北两极的生态环境别有洞天:海里鱼豹兴浪,空中燕鸟翱翔,企鹅在南极封后,白熊在北极称王……多彩的世界,迷人的景观,令人心弛神往。
D. 有媒体曾经盘点全国众多景区“免收门票”的“奇葩”招数,包括“属猴免票、背古文免票、穿短裙免票、姓朱免票”等等,招招都让人嗔目结舌。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
①网络歌曲词作者刻意追求“陌生化”、“小清新”等效果,导致不少歌词出现直白、浅俗、口水化等问题, 业界诟病。
②为破除城镇化“千城一面”“千村一面”怪圈,留住齐鲁特色乡愁, 地方历史文化,我省从2014年起开始全面实施“乡村记忆工程”。
③在《咬文嚼字》发布的“2013流行语排行榜”中,“中国梦”以其清新的理念和亲民的风格广为民众认同, 十大流行语排名榜第一位。
A.备受 继承 位居 B.备受 传承 位居
C.倍受 传承 跃居 D.倍受 继承 跃居
6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.马年是体育大赛年,俄罗斯索契冬奥会、巴西世界杯足球赛和仁川亚运会等重头戏粉墨登场,体坛盛宴好戏连台。
B.空气污染与人类的健康休戚相关,关注空气质量,关爱健康,关爱生命是各级政府和每个公民义不容辞的共同责任。
C.李娜在职业生涯第三次澳网决赛上,拿到了自己梦寐以求的第二个大满贯奖杯,成为史上年龄最大的澳网女单冠军。
D.家风家教的唤醒和建设,是道德建设从社会细微处抓起的具体而微的措施,是延续优良文化传统的好方式。
7.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.《感动中国》自2002年创办以来,以评选年度震撼人心的人物为载体,弘扬社
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