高一语文必修3全册同步练习:第10课过秦论2.docVIP

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高一语文必修3全册同步练习:第10课过秦论2

第3单元  HYPERLINK ../10.ppt t _parent第十课 HYPERLINK ../10.ppt t _parent  HYPERLINK ../10.ppt t _parent过秦论2 一、双基夯实 1.选出下列加点字的注音全部正确的一组(  ) A.膏腴(yú)       藩篱(fān) 蒙恬(tiǎn) B.逡巡(qūn) 锋镝(dí) 墨翟(zhái) C.谪戍(zhé) 鞭笞(chī) 黔首(qián) D.户牖(yǒu) 棘矜(jí) 赢粮(yín) 【答案】 C(A.恬:tián;B.翟:dí;D.赢:yínɡ) 2.下列各句中对“金”字解释有误的一项是(  ) A.铸以为金人十二(金属,铜) B.锲而不舍,金石可镂(黄金) C.金就砺则利(金属制的刀剑等) D.自以为关中之固,金城千里(比喻坚固) 【答案】 B(这里指金属) 3.下列哪一项中的“以为”与其它三项不相同(  ) A.南取百越之地,以为桂林、象郡。 B.收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。 C.据亿丈之城,临不测之渊,以为固。 D.天下已定,始皇之心,自以为关中之固。 【答案】 D(D当“认为”讲,是一个词,其它的都是“以(之)为”,是两个词) 4.对下列各句中加点字用法归类正确的一项是(  ) ①天下云集响应 ②外连衡而斗诸侯 ③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合 ⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列 ⑦囊括四海 ⑧陈涉瓮牖绳枢之子 A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦   B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤ C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧ D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤ 【答案】 D(名状/使动/名动/形动) 5.选出与例句句式相同的一项(  ) 例句:身死人手,为天下笑者 A.铸以为金人十二 B.委命下吏 C.然陈涉瓮牖绳枢之子 D.不拘于时,学于余 【答案】 D(都是被动句) 6.选出对“瓮牖绳枢”的翻译和理解正确的一项(  ) A.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。形容家里穷。 B.窗户像破瓮,户枢像草绳。形容房屋破旧。 C.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。比喻门窗的样子。 D.破瓮像窗户,草绳像户枢。比喻家里穷。 【答案】 A 7.按要求默写课文。 (1)文中最能表现秦始皇统一天下势不可挡的一句是: ________________________________________________________________________ (2)最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起来反抗的一句是: ________________________________________________________________________ (3)秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 写他对内政策的句子是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。 (2)执敲扑而鞭笞天下。 (3)南取百越之地,以为桂林、象郡。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱…… 废先王之道,焚百家之言,以愚黔首,隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。 8.本文是《过秦论》上中下三篇中的上篇,着重叙述______________,揭露______________,指出“______________”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝的历史教训,意在______________,目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。 【答案】 秦王朝的兴亡过程 秦始皇的暴虐无道 仁义不施而攻守之势异也 借古讽今 二、文本精品 阅读下面一段文字,回答9~12题。 从“始皇既没”到“仁义不施而攻守之势异也”原文见课本。 9.语段是在秦“余威震于殊俗”的背景下极写陈涉

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