高中考试化学考试的说明解读.docVIP

PAGE  PAGE 9 高考化学考试说明解读 2009年6月 高三化学组 王 锐 （一）必考内容及要求 1、化学科学的特点 （1）了解化学的主要特点是咋原子、分子、水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。 （2）了解科学、技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系） 【考纲说明】STSE题目 1、三聚氰胺和荧光蛋白： 2、绿色奥运：合金材料 Q460 、ETFE塑料、火炬燃料 3、南方雪灾：融雪剂 4、5.12地震：消毒液（84消毒液、CH3COOOH、ClO2等）水的净化（漂白粉、明矾净水、Na2FeO4等） 5、神七发射：燃料（N2H4和NO2）、材料（防高温材料） 6、白色污染 7、水的富营养化 8、手口足病：可用含氯的消毒液浸泡，不宜浸泡的物品可放在日光下曝晒。碘伏：本品为碘与聚醇醚复合而成的广谱消毒剂、能杀死病毒、细菌、芽孢、真菌、原虫。 9、甲型流感（猪流感） 达菲 10、能源问题：燃料电池、太阳能、乙醇汽油等。 11、食品安全：塑料袋、食品添加剂 （3）了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。 【考纲说明】绿色化学是指:在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料,消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂。今天的绿色化学是指能够保护环境的化学技术.它可通过使用自然能源,避免给环境造成负担、避免排放有害物质.利用太阳能为目的的光触媒和氢能源的制造和储藏技术的开发,并考虑节能、节省资源、减少废弃物排放量绿色化学又称环境友好化学、环境无害化学、清洁化学，是用化学的技术和方法去减少或消除有害物质的生产和使用。 绿色化学的核心是： 利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 按照绿色化学的原则、在理想的化工生产方式是： 反应物的原子全部转化为期望的最终产物。 绿色化学的主要特点是： 1．充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料； 2．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物； 3．提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排??”； 4．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。 2、化学研究的基本方法 （1）了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志，掌握化学常用计量方法。 ①理解物质的量的含义，并能用于进行简单的化学计算。 【考纲说明】1、物质的量是衡量物质所含微粒多少的一个物理量。2、简单相关计算。计算时注意基本定义式的应用。 ②了解物质的量的单位—摩尔，摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏伽德罗常数的含义。 【考纲说明】摩尔是物质的量的单位；1mol物质的质量叫该物质的摩尔质量，单位为g/mol，其数值等于相对原子质量或相对分子质量；1mol气体的体积叫气体摩尔体积，单位为L/mol，与压强和温度有关，标准状况下的气体摩尔体积为22.4L/mol，计算时注意；1L溶液所溶解的溶质的物质的量叫该溶质的物质的量浓度，单位为mol/L；0.012Kg12C所含有碳原子的个数叫阿伏伽德罗常数，单位mol-1,常用数据为6.02×1023mol-1； 阿伏伽德罗常数考察题型：解题时要特别注意所给的条件,求什么粒子数,审题要仔细,这种题型高考年年考,但失分者依然较多,主要失误在审题不够仔细.审题时还应注意如下细节:(1)物质的状态:水在标准状况下时为液态或固态;SO3在标准状况下为固态,常温常压下为液态;在标准状况下,碳原子数大于4而小于16的烃为液态,大于等于16的烃为固态. 阿佛加德罗常数 (2)某些物质的分子中的原子个数,如惰性气体,臭氧(O3),白磷(P4)等.(3)一些物质结构中化学键的数目,如SiO2,Si,CH4,P4等.(4)特别物质的摩尔质量,如D2O,T2O,18O2等. (5)较复杂的氧化还原反应中,求算转移电子数, 电子数=一个原子得失电子×发生这种变化的原子数 特殊：Cl2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O 1mol电子 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2mol电子 Cu Fe变价元素 O3作氧化剂时，只一个氧原子改变，同时生成一个O2 (6)要用到气体摩尔体积22.4L/mol时,必须注意气体是否处于标准状况下. (7)某些离子或原子团水溶液中能发生水解反应,离子数目要改变. ③根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标况）之间的相互关系进行有关计算。（参考2、（1）①计算关系图） ④了解相对原子质量、相对分子质量的含义，并能进行有关计算。 【考纲说明】相对原子质量 1、含义：以