高等教育法规概论自测题4.docVIP

1、下列不是当代中国社会主义法的特征是（）。 A、原则性和灵活性相结合 B、一国与两制的统一 C、强制实施与自觉遵守的统一 下一题 2、法的适用机关为（）。 A、行政机关 B、司法机关 C、权力机关 上一题 下一题 3、由特定国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释为（）。 A、字面解释 B、正式解释 C、非正式解释 上一题 下一题 4、“学位”是一种（）。 A、学术称号 B、毕业证书 C、专业资格 上一题 下一题 5、教育法法规，从无到有，并初步形成了以（）为核心的教育法法规体系框架，基本结束了教育工作“无法可依”的局面。 A、《义务教育法》 B、《教育法》 C、《高等教育法》 上一题 下一题 6、教育法的基本特征有（）。 A、互动性 B、继承性 C、成文性 上一题 下一题 7、《中华人民共和国高等教育法》通过（颁布）的时间是（）。 A、1998年7月 B、1999年1月 C、1998年8月 上一题 下一题 8、以下不是法律规范构成要素的是（）。 A、假设 B、处理 C、奖惩 上一题 下一题 9、我国高等教育体制改革开辟“突出重点和难点”的阶段，与党的（）相关。 A、十四大 B、十五大 C、十三大 上一题 下一题 10、下列不属于高等教育特征的是（）。 A、优质化 B、国际化 C、阶段性 上一题 下一题 11、以下（）为社会主义的立法原则。 A、阶级性及人民性统一 B、群众路线和专业机关工作相结合 C、权利和义务统一 上一题 下一题 12、任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，都要受该国法律的追究，是指法律对人的效力中的（）原则。 A、属人主义 B、属地主义 C、保护主义 上一题 下一题 13、义务性法律规则不包括（） A、授权性法律规则 B、命令性法律规则 C、禁止性法律规则 上一题 下一题 14、最严厉的一种法律责任是（）。 A、民事法律责任 B、违宪责任 C、刑事法律责任 上一题 下一题 15、法律发展的基本形式和途径主要有（）和法律移植。 A、法的实施 B、法的吸收 C、法的继承 上一题 下一题 16、国家行政机关或其他组织依照行政隶属关系，对于违反行政法律规定的国家工作人员或所属人员所实施的惩罚措施，是指（）。 A、行政处罚 B、行政处分 C、行政制裁 上一题 下一题 17、以下不是法律制裁的是（）。 A、行政制裁 B、民事制裁 C、经济制裁 上一题 下一题 18、国家保证法的实施的重要形式是（）。 A、补偿 B、法律制裁 C、强制 上一题 下一题 19、最严厉的法律责任承担方式是（）。 A、法律制裁 B、赔偿 C、强制 上一题 下一题 20、实现法律责任的主要方式和最终保障手段是（）。 A、强制 B、补偿 C、法律制裁 上一题 下一题 21、学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，（）要承担相应的法律责任。 A、学校负责人 B、有关直接负责人 C、学校负责人和有关直接负责人 上一题 下一题 22、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。 A、15 B、30 C、60 上一题 下一题 23、中等及中等以下教育在国务院领导下，由（）管理。 A、地方人民政府 B、地方教育行政部门 C、教育部 上一题 下一题 24、学校应当把（）放在首位，寓（）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 A、智育、德育 B、智育、体育 C、德育、德育 上一题 下一题 25、我国教师申诉制度建立的法律依据是（）。 A、《教师法》 B、《教育法》 C、《义务教育法》 上一题 下一题 26、复议机关应当在受理之日起（）内将复议申请书副本发送被申请人，被申请人在收到复议申请书副本之日起（）内，应向复议机关提交作出具体行政行为的有关材料或者证据以及答辩书