第二框【他们这样做的原因】探究.ppt

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教学目标: 知识与能力目标: 通过学习,让学生知道父母爱的表示方式是多样的,知道不论是轰轰烈烈的牺牲自己生命的爱,还是如涓涓细流的日常生活的爱,都是父母对我们爱的方式。 过程与方法目标: 通过学生自己亲身体验,回忆亲情等方式,让学生明白父母的爱是最无私的。 情感态度价值观目标: 通过本课的学习,让学生了解父母的爱,理解父母的爱,从而知道怎样去尊重父母、报答父母。;如何看待5岁孩子花钱买回父亲的爱?; 一位父亲每天都很晚才回 家,难得那一次在天黑前回来了。他发现5岁的儿子正倚门等他。还没说话的父亲先听到了儿子的问话:“爸爸,你一个小时赚多少钱?”父亲说:“你很想知道吗?那我告诉你,我能赚20元,”儿子转身走进自己的房间,捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说:“我攒了好长时间,现在终于有了20元, 我想和你一起吃晚饭。”;请大家分析: 遇到这样的情况,父母是不是不爱“我”了?你怎样看待父母因为整天忙碌而不能陪伴自己的孩子的现象?;作为一个孩子,希望父亲陪自己是正当的情感需求。因为年龄小,所以不能理解,这也是父亲的一种爱。父亲正在以自己的劳动承担对家人的责任。; 你对父母的哪些行为不理解?了解一下他们这样做的原因。;我不理解的行为;我们期盼父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解与尊重。;感受父母爱的方式的变化; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:;比一比,感受父母爱的方式的变化;相关链接:家是什么?;;小时候,我们总觉得父母是我们最崇拜的人 现在,我们已经长大,有了更多的理性判断,对父母的要求也更高了。 也许他们在某些地方还没有达到我们的期望,有时我们甚至会对父母产生埋怨和厌烦,???只要用心,我们就能从父母的日常行为和话语中体会到不平凡的爱。

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