9.3内角和与外角和.pptVIP

;目录;;既然我们已经知道什么叫三角形，你能根据三角形 的定义，说出什么叫四边形吗？;什么叫五边形？;一般地，由n条不在同一直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形称为n边形，又称为多边形．; 下面所示的图形也是多边形，但不在我们现在研究的范围内 。;1.如图9.2.1所示，∠A、∠D、∠C、∠ABC是四边形ABCD的四个内角 ;那么五边形有几个内角？几条边？几个外角呢？ ; 请大家细心地填一填，多边形的内角，边，外角三者的关系表，你能发现什么规律？; 三角形如果三条边都相等，三个角也都相等，那么这样的三角形就叫做正三角形。; 连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线. ;试一试 ;请大家思考：六边形ABCDEF共有几条对角线呢？;请问：四边形从一个顶点出发，能引出几条对角线？; 我们已经知道一个三角形的内角和等于180°，那么四边形的内角和等于多少呢？五边形、六边形呢？由此，n边形的内角和等于多少呢？ ;探索新知;由此，我们就可以得出 :;例1.求八边形的内角和的度数．;例2.已知多边形的内角和的度数为900°，则这个多边形的边数为________; 例3. 已知在一个十边形中，九个内角的和的度数是1290°，求这个十边形的另一个内角的度数.;那么对于正多边形来说,又遇到怎样的问题呢?;例4.正五边形的每一个内角等于_____,外角等于___.;例5.如果一个正多边形的一个内角等于150°,则这个多边形的边数是_____;解;设五边形中前四个角的度数分别是x,2x,3x,4x,则第五个角度数是x+ 100 °. X+2x+3x+4x+x+ 100 °= （5－2）×180° 11X +100 °= 540° 11X = 440° X = 40° 则这个五边形的内角分别为40, 80°, 120°, 160°, 140°. ;探索新知;探索新知;探索新知; 前面我们学习了三角形的外角和是360 ° ，当时是怎样研究出来的？;那么你能研究出四边形的外角和吗？;那么出五边形，六边形，n边形的外角和吗？ ;例9.正五边形的每一个外角等于___.每一个内角等于_____,;例13.一个正多边形的一个内角和是外角和的2倍,则这个多边形为( )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D. 六边形;思考一：一个三角形中，它的内角最多可以有几个锐角？ 为什么？; 今天你学到了什么知??？你能用自己的话说说吗？;同学们:路漫漫而其修远兮!吾将上下而求索!; 与多边形的每个内角相邻的外角分别有两个，这两个外角是对顶角．从与每个内角相邻的两个外角中分别取一个相加，得到的和称为多边形的外角和