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岗位培训对提的升医院感染预防控制知识效果评价_朱晨迪.pdf

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岗位培训对提的升医院感染预防控制知识效果评价_朱晨迪

   doi : 10.11816 / cn.ni.2015 - 150574 ·论   著· 岗位培训对提升医院感染预防控制知识效果评价 朱晨迪,胡必杰,高晓东,崔扬文,孙伟,沈燕 (复旦大学附属中山医院医院感染管理科,上海 200023 ) 摘要:目的   调查医务人员医院感染认知度及评价岗 位 培 训 的 效 果,以 完 善 未 来 岗 位 培 训 的 内 容 和 形 式。方法 2014 年 3 月上海市医院感染质控中心对参加医院感染岗位培训人员,于培训前、后分别进行问卷调查,内容涉及 医院感染常见类型、传播特点及导 管 相 关 性 血 流 感 染( CLABSI )、呼 吸 机 相 关 肺 炎( VAP )、导 尿 管 相 关 性 尿 路 感 染( CAUTI )的循证预防控制措施,采用培训 前、后 对 照,评 估 培 训 效 果。结果   共 收 集 问 卷 调 查 表 306 份,来 自 107 所三级、二级、一级以及民营医院,医务人员在培 训 前、后 对 医 院 感 染 知 识 的 认 知 度 有 明 显 提 高,答 题 正 确 率 由 63.3% 提高至 85.0% ,不同级别医院的人员在调查后达到相近认知水平;所有调查项目中,被调查者对传染病 的传播途径认知最低,仅 53.6% 能正确区分 空 气 传 播 疾 病,而 对 手 卫 生、 CAUTI 的 认 知 已 普 遍 较 高,培 训 前、后 差异无统计学意义;对需要接触隔离的病原体认知无明显改善,培训前、后正确率分别为 67.6% 和 68.3% 。结论 医院感染岗位培训课程能显著提高医务人员对预防医院感染最佳循证措施的认知,但对传染病基础知识、多药耐 药菌知识的提升有限,应加强该类培训并关注培训效果。 关键词:医院感染;知识;培训;问卷调查 中图分类号: R197.323    文献标识码: A    文章编号: 1005 - 4529 ( 2015 ) 11 - 2604 - 03 Effect   of   j ob   trainin g   on   im p rovement   of   knowled g e about   control   of   healthcare - associated   infections ZHU   Chen - di , HU   Bi -j ie , GAO   Xiao - don g , CUI   Yan g- wen , SUN   Wei , SHEN   Yan ( Zhon g shan   Hos p ital , Fudan   Universit y , Shan g hai   200032 , China ) Abstract : OBJECTIVE   To   investi g ate   the   health   care   workers'awareness   of   healthcare - associated   infections   and evaluate   the   effect   of   the  j ob   trainin g   so   as   to   make   the   content   and   forms   of   the  j ob   trainin g   com p lete.METHODS Questionnaire   surve y s   were   conducted   for   the  p ersonnel   who  p artici p ated   the  j ob   trainin g   initiated   b y   Shan g hai Infection   Control   Center   in   Mar , 2014 , the   contents   of   the   surve y s   covered   the   common   t yp es   of   healthcare - associ - ated   infections , s p read   characteristics , and   evidence - based   control   measures   of   central   line   associated   Bloodstream Infection ( CLABSI ), ventilator - associated  p neumonia ( VAP ), and   catheter - associated   urinar y   tract   inf

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