九年级数学上册 18.5.1 相似三角形的判定同步练习 (新版)北京课改版.docVIP

九年级数学上册 18.5.1 相似三角形的判定同步练习 (新版)北京课改版.doc

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九年级数学上册 18.5.1 相似三角形的判定同步练习 (新版)北京课改版

PAGE  PAGE 5 18.5.1相似三角形的判定 夯实基础 1.______三角形一边的______和其他两边______,所构成的三角形与原三角形相似. 2.如果一个三角形的______角与另一个三角形的______,那么这两个三角形相似. 3.在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=56°,∠B=28°,∠A′=56°,∠C′=28°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________. 4.在△ABC和△AB′C′中,如果∠A=48°,∠C=102°,∠A′=48°,∠B′=30°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________. 能力提升 5.如图所示,平行四边形ABCD中,G是BC延长线上的一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,此图中的相似三角形共有______对. 6.如图所示,不能判定△ABC∽△DAC的条件是( ) A.∠B=∠DAC B.∠BAC=∠ADC C.AC2=DC·BC D.AD2=BD·BC 7.如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使△CBF∽△CDE,则BF的长是( ) A.5 B.8.2 C.6.4 D.1.8 课外拓展 8.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,想一想, (1)图中有哪两个三角形相似? (2)求证:AC2=AD·AB;BC2=BD·BA; (3)若AD=2,DB=8,求AC,BC,CD; (4)若AC=6,DB=9,求AD,CD,BC; (5)求证:AC·BC=AB·CD. 9.如图所示,如果D,E,F分别在OA,OB,OC上,且DF∥AC,EF∥BC. 求证:(1)OD∶OA=OE∶OB; (2)△ODE∽△OAB; (3)△ABC∽△DEF. 四、中考链接 10.(2014 高密).如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G. (1)求证:△CDF∽△BGF; (2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD的长. 参考答案 一、夯实基础 1.平行于,直线,相交. 2.两个,两个角对应相等. 3.△ABC∽△A'C'B',因为这两个三角形中有两对角对应相等. 4.△ABC∽△A'B'C'.因为这两个三角形中有两对角对应相等. 二、提升能力 5.6对. 6.D. 7.D. 三、课外扩展 8.(1)△ADC∽△CDB,△ADC∽△ACB,△ACB∽△CDB; (2)略; (3) (4) (5)提示:AC·BC=2S△ABC=AB·CD. 9.提示:(1)OD∶OA=OF∶OC,OE∶OB=OF∶OC; (2)OD∶OA=OE∶OB,∠DOE???∠AOB,得△ODE∽△OAB; (3)证DF∶AC=EF∶BC=DE∶AB. 四、中考链接 10.(1)证明:∵梯形ABCD,AB∥CD, ∴∠CDF=∠FGB,∠DCF=∠GBF, ∴△CDF∽△BGF. (2)解:由(1)△CDF∽△BGF, 又F是BC的中点,BF=FC, ∴△CDF≌△BGF, ∴DF=GF,CD=BG, ∵AB∥DC∥EF,F为BC中点, ∴E为AD中点, ∴EF是△DAG的中位线, ∴2EF=AG=AB+BG. ∴BG=2EF﹣AB=2×4﹣6=2, ∴CD=BG=2cm.

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