九年级数学上册 20.2 30°、45°、60°角的三角函数值导学案 （新版）北京课改版.docVIP

PAGE  20.2 30°，45°，60°角的三角函数值 预习案 一、预习目标及范围： 1.通过探索，理解同角三角函数的关系。(难点） 2.能够掌握互余两角三角函数的关系及特殊角的三角函数值。（重点） 3.运用所学的知识解决实际的问题。 预习要点 1.同角三角函数有什么关系？ 2.特殊角的三角函数值有哪些？ 三、预习检测 1.若A为锐角，且sinA=4/5，则tanA的值为（ ） A.3/4 B.4/3 C.3/5 D.5/3 2.已知：sinα=1/3，则cosα=（　　） A.1/3 B.2/3 C.8/9 D.2/3 3. 在△ABC中，∠C=90°，cosA=3/5，则tanB=（　　） A. 4/3 B. 3/4 C. 3/5 D. 4/5 4.已知α为锐角，sin（α-20°）=3/2，则α=（　　） A.20° B.40° C.60° D.80° 探究案 一、合作探究 活动内容1： 活动1：小组合作 1.锐角三角??数的定义 直角三角形中边与角的关系：锐角三角函数。 2.在直角三角形中，若一个锐角确定，那么这个角的对边，斜边和邻边之间的比值也随之确定。 sinA= ， cosA= ， sinB= ， cosB= 。 3. sinA和cosB，cosA和sinB有什么关系？ 活动2：如图，观察一副三角板： 它们有几个锐角？分别是多少度？ （1）sin30°等于多少？ （2）cos30°等于多少？ （3）tan30°等于多少？ （4） sin45°、sin60°等于多少？ （5） cos45°、cos60°等于多少？ （6） tan45°、tan60°等于多少？ 活动内容2：典例精析 例题1、如果α是锐角，且sin2α+sin254°=1，那么α的度数为（　　） A. 45° B. 26° C. 36° D. 46° 分析：∵sin2α+cos2α=1， ∴sin254°+cos254°=1， ∵sin36°=cos54°， 又∵α是锐角，且sin2α+sin254°=1， ∴sin236°+sin254°=1， ∴α=36°。 故选B。 例题2、已知α、β都是锐角，如果sinα=cosβ，那么α与β之间满足的关系是（　　） A.α=β B.α+β=90° C.α-β=90° D.β-α=90° 分析：∵α、β都是锐角，如果sinα=cosβ， sinα=cos（90°-α）=cosβ， ∴α+β=90°， 故选：B。 二、随堂检测 1.如果α是锐角，且sinα＝3/5，那么cos（90°-α）的值为（　　） A. 4/5 B. 3/5 C. 3/4 D. 4/3 2.已知sinαcosα=1/8,则sinα-cosα的值为（　　） A.3/2 B. 3/2 C. 3/4 D. ± 3/2 3.在△ABC中，∠C=90°，cosA= 3/5，则tanB=（　　） A. 4/3 B. 3/4 C. 3/5 D. 4/5 4.在Rt△ABC中，∠C=90°，则tanA?tanB等于（ ） A. 0 B. 1 C. -1 D. 不确定 5.下列等式中正确的是（　　） A.sina20°+sin40°=sin60° B.cos20°+cos40°=cos60° C.sin（90°-40°）=cos40° D. cos（90°-30°）=sin60° 6.若tanα?tan50°=1，则锐角α=＿＿＿＿度。 7.已知sinα+cosα=2，则|sinα-cosα|=是 。 8.在Rt△