- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【成才之路】2014-2015学年高中英语必修四[十二省区]课件:unit4Section4
成才之路 · 英语;Body language;Section Ⅳ Unit Revision;单元写作指导;单元要点回顾;类别;类别;类别;重点单词;重点短语;重点句型;功能项目;答案:重点单词:1.statement; state 2.greet; greeting 3.represent; representative 4.association; associate 5.curiously; curious; curiosity 6.defence; defend 7.major; majority 8.misunderstand; misunderstanding 9.adult; adulthood 10.spoken; unspoken 11.cheek 12.simply 13.crossroads 14.employee 15.frown 16.misread 17.function 18.truly
19.anger 20.fist 21.yawn 22.subjective 23.rank
重点短语:1.likely 2.general 3.defend 4.ease 5.lose 6.turn
重点句型:1.Not; nor 2.that; using 3.smiling 4.moving;;关 注 信
互动导学
◎学生:什么是关注信?
◎老师:关注信是作者就某个问题或现象提出自己的观点或态度,并力图说服对方接受自己的观点。
◎学生:写关注信时要注意什么?
◎老师:要注意将内容分为三部分。
◎学生:那么具体内容将如何安排?;
◎老师:第一部分简单介绍写信的缘由并向对方致以问候;第二部分要针对问题进行有针对性的鼓励和安慰,并适当提出自己的建议。第三部分表达希望及祝福。
◎学生:还有什么要特别注意的呢?
◎老师:注意提建议时语气一定要委婉,体现出写信人对对方的关切之情。;典题示例
今天早晨你注意到你的朋友杰克很难过,这让你自己也感到不快乐。请根据下面要点给他写一封电子邮件。
1.杰克好像哭过。
2.你询问他时,他低下了头;你对这种尴尬局面表示道歉。
3.询问杰克不高兴的原因:是同学之间的误解还是英语口语考试的失败让自己感到丢脸?
4.提出你愿意提供帮助,并建议消除坏情绪的最好方法是学会与朋友共同承担。;项目;
词句推敲
1.词汇:
①低头 ________________
②尴尬 ________________
③误解 ________________
④口语 ________________
⑤丢脸 ________________;2.句式:(多种形式请灵活选择)
①今天早晨我注意到你看上去很难过。
I noticed that you seemed very upset this morning.
②我也感到不快乐。
I didnt feel at ease either.
③句式升级(用现在分词短语作状语连接①②)。
________________________________________________________________________,I didnt feel at ease either.
④看上去你好像哭过。
It looked __________________________________________.;
⑤你和同学之间有误解吗?
Is there __________________________________________?
⑥消除坏情绪的最好方法是能和朋友共同承担。(一句多译)
a.______________________________________________________________________is to learn to share it with your friends.
b.______________________________________________________________________is to learn to share it with your friends.;答案:1.①put one‘s head down ②embarrass
③misunderstanding ④spoken English ⑤lose face
2.③Noticing that you seemed very upset this morning ④as if/as though you had been crying/had cried ⑤any misunderstanding between you and your classmates ⑥The best approach
您可能关注的文档
- 「热情」[PASSION]是一生中一个基本重要环节.ppt
- 【2014复习备考】2014届高考化学“红对勾”系列一轮复习第12章第2讲烃和卤代烃.ppt
- 【2014复习备考】2014届高考化学“红对勾”系列一轮复习第13章第2讲分子结构与性质.ppt
- 【2014复习备考】2014届高考化学“红对勾”系列一轮复习第7章第2讲资源综合利用环境保护.ppt
- 【ZKXJX】2016语文第一轮复习教材夯基固本:七年级上册1-3[人教版].ppt
- 【一本通】2014届高考数学一轮复习第4章第27讲三角函数的图象与性质[一]课件理.ppt
- 【ZKXJX】2016语文第一轮复习教材夯基固本:九年级全册44-47[人教版].ppt
- 【2014复习备考】2014届高考化学“红对勾”系列一轮复习第5章物质结构元素周期律.ppt
- 【三维设计】2013年高考数学二轮复习第一阶段专题五第二节椭圆、双曲线、抛物线课件理.ppt
- 【与名师对话】高考化学总复习[JS版]“11.2有机物的结构、分类和命名”课件.ppt
文档评论(0)