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厦门市2013年初中毕业升学考试数学试题分析报告(作者肖鸣))
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厦门市2013年初中毕业、升学考试数学试题分析报告
背景说明:
2013年全市参加中考的考生共有24529人,另有保送生936人.
一、总体情况
1.试卷结构:题量、题型和分值设置
总题量26题,其中选择题7题,每题3分;填空题10题,每题4分;解答题9题,共89分.题量分为四级.一级总题量3题,二级总题量为26题,三级总题量为31题,比去年减少了4题.
全卷总字数共2101字.在二级题中,有24题的字数在100字以内,有4题的字数在100至150之间.字数最多的是第26题全题字数为199字.
2.考试范围
试题考查的知识点覆盖《数学课程标准》所列的主要知识点,“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“课题学习” (课题学习的考查载体属于“数与代数”)的分值比为56∶63∶20∶11.
3.考试情况
样本容量:24386(零分除外)
整体情况:
全
卷平均分难度优秀率及格率标准差α信度100.45420.669723.14%69.74%33.405220.9391分数段:
分数段1—910—1920—2930—3940—4950—59人数143422639707776894分数段60—6970—7980—8990—99100—109110—119人数103612271534184424373410分数段120—129130—139140—149150人数467340526020
各题的难度值
题号均分难度值题号均分难度值12.94720.9824172.41690.604222.80540.935118(1)6.20730.886832.90390.96818(2)5.47920.782742.89090.963618(3)5.95770.851152.7960.93219(1)3.99850.571262.67190.890619(2)4.89430.699272.73540.911819(3)3.94940.564283.92290.9807203.86340.644293.66740.9169213.3470.5578103.47420.8686222.18030.3634113.07650.7691233..09640.5161123.52490.8812240.570.095133.39150.8479251.42530.2376143.08920.772326(1)2.14060.5351152.45080.768826(2)1.29560.1851162.45080.6127
二、试题及答题分析
1.数与代数
(1)基本知识、基本技能
第6题:
方程 eq \f(2,x -1)= eq \f(3,x)的解是 A.3. B.2. C.1. D.0.
本题的考试内容属于“方程与不等式”,测量目标是基本知识. 以“分式方程的解”为题干,从“分式有意义”、“分式方程的解”这两个角度设置选择支.本题正确答案是A,实测难度是0.8908,区分度是0.3434.选A比率为0.8908;选B比率为0.0326;选C比率为0.06,选D比率为0.0154.题目的错误选项选答率没有明显区别,说明答错的这部分学生猜测的成分比较大.
第19(2)题:
先化简下式,再求值: eq \f(2x2+y2,x+y) - eq \f(x2+2y2,x+y),其中x= eq \r(2)+1, y=2 eq \r(2)—2.
本题是代数计算题,考试的内容属于“数与式”, 测量的目标是基础知识和基本技能. 实测的难度是0.6992,区分度是0.8583.得分的人数如下表所示:
0分1分2分3分4分5分6分7分24.5%1.5%1.89%1.5%5.09%1%3.29%61.19% 评分量表如下:
内容要求分值标准示例理解分式加减计算的法则.2分 eq \f(2x2+y2,x+y) - eq \f(x2+2y2,x+y)= eq \f(x2—y2,x+y).能熟练因式分解、约分.2分 eq \f(x2—y2,x+y)= eq \f((x—y)( x+y),x+y)=x—y.
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