空间向量与立体几何试题(2012广州高二教研).docVIP

选修2-1第三章 《空间向量与立体几何》训练卷 供稿：广大附中高二数学备课组 选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分） 1．已知向量，且，则的值是（ ） （A） （B） （C） （D） 2．已知向量，若向量与向量互相垂直，则的值是（ ） （A） （B） （C） （D） 3．是平面上一 定点，是平面上不共线的三个点，动点满足 ，则的轨迹一定通过的（ ） （A）外心 （B）内心 （C）重心 （D）垂心 4．下面命题正确的个数是（ ） ①若，则与、共面； ②若，则M、P、A、B共面； ③若，则A、B、C、D共面； ④若，则P、A、B、C共面； （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 5．已知向量，向量，则向量在向量上的射影的长是（ ） （A）1 （B） 2 （C）5 （D）10 6．已知，，，点Q在直线OP上运动，则当 取得最小值时，点Q的坐标为（ ） （A） （B） （C） （D） 7．如图，以等腰直角三角形斜边上的高为折痕，把和折成互相垂直的两个平面后，某学生得出下列四个结论： ①； ②； ③三棱锥是正三棱锥； ④平面的法向量和平面的法向量互相垂直. 其中正确的是（ ） （A）①② （B）②③ （C）③④ （D）①④ 8．已知＝（2，－1，3），＝（－1，4，－2），＝（7，5，λ），若、、三向量共面，则实数λ等于（ ） （A） （B） （C） （D） 9．正方体的棱长为，是的中点，则到平面的距离（ ） （A） （B） （C） （D） 10. 如图，正方体，则下列四个命题： ①在直线上运动时，三棱锥的体积不变； ②在直线上运动时，直线AP与平面ACD1所成角 的大小不变； ③在直线上运动时，二面角的大小不变； ④M是平面上到点D和距离相等的点，则M点的轨迹是过点的直线 其中真命题的编号是（ ） （A）①③④ （B）③④ （C）①③ （D）①②③ 填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 11. 已知空间三点, 在直线上有一点满足，则点的坐标为 ． 12. 已知正方体的棱长是，则直线与间的距离为 ． 13. 若，，则以为邻边的平行四边形的面积为 ． 14. 在平行四边形ABCD中，AB=AC=1，，将它沿对角线AC折起，使AB和CD成60°角，则B、D之间的距离是 ． 解答题（本大题共6题，共12+12+14+14+14+14=80分） C B P F D E A 15. 如图，是边长为的菱形，且，为正三角形，且面⊥面， (1)求的值； (2)若为的中点，为的中点，求的值； (3)求二面角的大小. A D B C E O F A1 D1 B1 C1 16. 正方体 的棱长为，且 与交于点，为棱中点，以为原点，建立空间直角坐标系，如图所示， (1)求证：平面； (2)若点在上且 ，试求点的坐标； (3)求二面角的正弦值. D B1 C1 B C A A1 17. 如图，已知正三棱柱的底面边长为，对角线，为的中点， (1)求证：平面； (2)求异面直线与所成的角的余弦值； (3)求直线与平面所成的角的正弦值. 18. 直三棱柱的侧棱，底面中，，，①求直线与平面所成的角的正弦值；②求二面角的余弦值；③求点到平面的距离. 19. 如图，在四棱锥P—ABCD中，底面ABCD为矩形，侧棱PA⊥底面ABCD，AB=，BC=1，PA=2，E为PD的中点， (1)求直线AC与PB所成角的余弦值； (2)在侧面PAB内找一点N，使NE⊥面PAC，并求出N点到AB和AP的距离. 20. 如图，、为圆柱的母线，是底面圆的直径，、分别是、的中点，． (1)证明：； (2)求四棱锥与圆柱的体积比； (3)若，求与面所成角的正弦值. 选修2-1第三章 《空间向量与立体几何》训练卷 参考答案 选择题：BDBCB ABDDA 二、填空题： 11. ； 12. ； 13. ； 14. 三、解答题 15.解：（1）选取中点为原点，所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系，则，……2分 ∴， ……3分 则==.……4分 （2）∵分别为、的中点，∴ 则=.……7分 （3）∵ 设平面的法向量为，则 可设，则