眼科病床的合的理安排.pdf

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眼科病床的合的理安排

2009 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网 上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的 资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参 考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规 则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从 A/B/C/D 中选择一项填写): B 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 04007 所属学校(请填写完整的全名): 重庆邮电大学 参赛队员 (打印并签名) :1. 蒋德飞 2. 罗为 3. 王亚昊 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 朱伟 日期: 2009 年 9 月 14 日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 2009 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用): 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号): B 题:眼科病床的合理安排 摘要 医院就医排队是大家都非常熟悉的现象,它以这样或那样的形式出现在我们面前, 而医院有限的病床的合理安排将直接影响到医院的经济效益与社会效益。本文,综合医 院和病人等多方面的利益,在一定的评价指标基础上,通过建立数学模型解决某医院眼 科病床合理安排问题。 对于问题一,用排队论的知识,建立排队系统,用排队系统中的四个指标:平均队 长、平均队列长、平均

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