先向歌诗求讽刺——社会写真..pptVIP

先向歌诗求讽刺;悯农二首 李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 1、这两首诗都抒发了大致相同的思想感情，侧重点有什么不同？ 2、这两首诗在选材上有什么特点？;1、第一首写的是丰收成灾，让读者体会灾难背后那一双双无形的手------税收重重，重在批判。 第二首写的是农民不畏严寒酷暑，四季风霜，终年辛勤劳动的生活，重在同情。 2、选取了比较典型的生活细节和人们熟知的事实，集中地刻画了那个畸形社会的矛盾。; 鲁迅先生指出：“讽刺的生命是真实；不必是曾有的实事，但必须是会有的实情。所以它不是‘捏造’，也不是‘诬蔑’；既不是‘揭发阴私’，又不是专记骇人听闻的所谓‘奇闻’或‘怪现状’”。而是针对“在那时却已经是不合理，可笑，可鄙，甚至可恶”的事情，加以提炼、夸张而形成讽刺。发扬真善美，抨击假恶丑，这是人类进步的必然；关注社会，心系民众，针砭时弊，更是历代进步作家的共同使命。; 首句标其目，卒章显其志。 “其辞质（质朴）而径（易懂），欲见之者易于谕也；其言直（直率）而切（准确），欲闻之者深诫也；其事核而实，使采之者传信也；其体顺（流畅）而肆（上口），可以播于乐章歌曲也。”（《新乐府》） ; 反映现实，揭露现实的黑暗，揭露尖锐的阶级矛盾对立。表现对劳动人民的同情，对统治阶级的愤恨。 1、表现农民与官府的对立； 2、揭露统治阶级屠杀人民的残忍本性； 3、表现战争或徭役造成的亲人分离； 4、表现宫女的哀怨，失去自由和爱情的痛苦。 ;四、艺术特色 1、表达技巧 （1）对比 ： 统治阶级的不劳而获与农民的辛勤劳作却一贫如洗形成对比； （2）比喻 ： “医得眼前疮，剜却心头肉”。 （3）选取典型事件，漫画式的笔法（夸张、比拟、象征），寓议论抒情于叙述描写之中。 2、语言特点：质朴、含蓄、讽刺性强。;五、鉴赏方法;鉴赏示例;石壕吏 杜甫;4、反映什么现实; 描写了一个烧木炭的老人卖炭的悲惨遭遇，表现他谋生的困苦。;4、反映什么现实;1、写了什么事情;5、表达什么感情;牛刀小试;山中寡妇 杜荀鹤 夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。 桑柘废来犹纳税，田园荒后尚征苗。 时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。 任是深山更深处，也应无计避征徭。 1、刻画了什么形象？如何刻画的？ 2、颔联中哪两个词用得好？好在哪里？ 3、尾联中生发的议论起到了什么作用？ ;1、刻画了一个死了丈夫，孤苦伶仃，贫困痛苦，饱受欺凌的山中寡妇形象。 通过肖像描写和生活细节描写刻画的。 2、“犹”“尚”。写出了官府的残酷无情和百姓的深重苦难，由于战争的破坏，桑林伐尽了，田地荒芜了，百姓无以为生，可官府却不顾人民的生命，照旧逼税，把百姓逼上绝路，真是“苛政猛于虎”啊。 3、揭露统治阶级的赋敛剥削无处不到，表达了对人民的同情，对统治者的不满。深化了主题。;观乞雨 李约 桑条无叶土生烟， 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞， 犹恐春阴咽管弦。 1、本诗采用了什么表达技巧？ 2.这首诗的主题是什么？ 3.这首诗的语言有什么特点？ ;1、对比。前两句写农民春旱乞雨的场面，惟恐不雨，深忧；后两句写朱门看歌舞的情景， 犹恐春阴，闲愁。前者忧，后者乐，对比鲜明，反差强烈。 2、作者深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，表达了对劳动人民的深切同情与对贵族阶级奢靡生活的愤慨之情。 3、委婉含蓄，讽刺性强。 第一句景中含情，含蓄抒写农民盼春雨心忧如焚，第四句写朱门心忧春阴使管弦受潮而影响其寻欢作乐，一样忧，两样情，虽未直接写“农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”，但诗人的同情与愤慨已渗透其间，溢于诗外。; 伤田家 聂夷中 二月卖新丝，五月粜新谷。 医得眼前疮，剜却心头肉。 我愿君王心，化作光明烛。 不照绮罗筵，只照逃亡屋。 1、第一首诗颔联采用什么表达技巧？表达了什么含义？ 2、最后两联是诗人陈情，表达了诗人什么情感？ ;1、比喻。眼前疮比喻眼前急难；心头肉比喻丝谷等农家命根。“卖青”：将尚未产出的农产品预先贱价抵押。卖青是迫于生计，迫于赋敛，这是剜肉补疮，顾得眼前，顾不得将来。这是何等令人惨痛的现实！ 2、颈联委婉指出当时君王还不是光明烛，尾联指出其一向只代表富豪的利益而不恤民情。表达了诗人改良现实的愿望，希望君王开明，体恤百姓，同时也表达了对皇帝昏聩、世道不??