2014年一.doc

2014年一（1）班班主任工作计划 保康县实验小学 杨先英 一、指导思想：　　以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：　　本班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性，但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：　　接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：　　1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育　　2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。　　3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。　　4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。　　5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施：　　1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《中小学生日常行为规范》和《保康县实验小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立各方面的良好榜样。　　2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。　　3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。　　4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。　　5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。　　6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。　　7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，多与学生进行心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 五、活动安排： 九月： 　　1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 　　2、师生制定班规，抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、进行班干部轮流制活动，加强班干部培养。 4、主题班会：感恩教师。 十月： 　　1、对学生进行安全教育。 　　2、继续抓好纪律和学习目的教育。 　　3、继续抓好课堂常规教育。 4、继续抓好法制和安全教育。 5、主题班会：我爱祖国。 十一月： 　　1、向学生进行学习目的教育。 　　2、继续抓好常规教育。 3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 4、进行勤俭节约教育。 十二月： 　　1、对学生进行爱护公物教育。 2、准备阅读比赛。 3、进行爱劳动教育 4、再次进行学习目的的教育。 5、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。 元月： 1、元旦联欢。 2、绘画：我爱我家。 3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。 4、学习三好学生评选条件，准备评比。 5、加强安全教育，做好放假前的准备工作。