2014年春季学期正龙乡中心小学低年级组工作计划.docVIP

2014年春季学期正龙乡中心小学低年级组工作计划.doc

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2014年春季学期正龙乡中心小学低年级组工作计划 一、指导思想:   1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。   2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队.   3、围绕学校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出贡献。 二、主要工作及措施 (一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全 安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理, 定期进行各种安全演练。 (二)进一步抓好体艺“2+1” 抓好大课间,落实学生每天锻炼一小时的目标,确保课间操每个教师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。 (三)加强文明礼仪教育 注重礼仪教育的实效性, 年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯 (四)加强养成教育 为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中,年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。 (五)认真组织各项活动  组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。 (六)努力抓好年级组教师教学常规 努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。 三、活动安排 二月份 1、加强学生礼仪常规、环境卫生、安全教育; 2、劝学控流,学习小学生“日常行为规范和守则”“一日行为规范”。 3、制定年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划; 4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、等养成教育。 三月份 1、 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。 2、 预防春季流行病,进行健康卫生方面保健教育。 四月份 1、 致家长的一封信。 2、个人卫生检查抽查。 3、每月一事:让我们去踏青(或亲子活动“我帮爸爸妈妈洗脚、捶背”) 五月份 1、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。 2、举行文明礼仪知识竞赛 3、每月一事:让我们学会扫地 六月份 1、“庆六一”师生艺术节。 2、养成教育家庭大调查,举行“礼仪小明星”评比活动。 3、公布班级量化成绩。 4、每月一事:让我们学唱一首歌。 七月份 1、致家长的一封信。 2、集中精力,搞好复习,做好学期结束检测、安全、卫生等工作。 3、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。 4、写好学生评语、做好评先评优工作。 5、上交工作总结。 6、每月一事:让我们玩球去 小学部低年级组 2012-2-9 一、指导思想: 紧紧围绕着学校的中心工作 , 渗透 “上好每一节课” 的指导思想 , 本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发, 切实有效的完成学校布置的各项工作。 根据本年级组学生的生理特点 和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰 富孩子们的学习生活。 二、工作目标: 1. 保证学校下传的各类信息、 通知及相关内容做到人人知晓, 并 及时的尽自己最大努力完成。 2. 力争办公室的环境卫生每天都干净整齐, 为老师们的工作创造 良好的工作环境。 3. 使办公室成为既安全和谐又文明健康的办公室。 4. 作为组长, 我会及时检查老师们的备课,以起到监督,督促老 师们备好课,上好课,写好课后反思。 三、具体措施: 1 、 组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作, 按时, 保质保量地完成。 2 、加强年级教师的《师德师风》建设。以教师职业道德来规范 和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生, 热爱学生,做到对每一位学生负责任。 3 、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团 结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课。 4 、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报 到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、 家长之间的 关系。 5 、主持召开本年级的家长会,了解情况,协调班级之间、教师 之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。 6 、

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