电机实验的心得体会.doc

PAGE  PAGE 34 电机实验的心得体会 篇一：电机拖动实训心得体会 三相异步电动机 控制电路 实 训 报 告 书 班别：11机电1 学号：0509110130 姓名：梁尚明 组员： 广东科学技术职业学院 机械与电子工程学院 2012年6月目录实训一三相异步电动机控制电路 1.1电动机正反转运转控制电路原理图…………………1 1、 实训目的………………………………………………1 2、 实训内容………………………………………………2 3、 实验原理………………………………………………2 4、 故障分析…………………………………………… 5、 实验器材……………………………………………… 2 6、 实验步骤……………………………………………… 3 1.2电动机正反转运转控制电路接线图 ……………………5 1.3 附图(实物接线图) ………………………………………6实训一 三相异步电动机控制电路 1.1电动机正反转运转控制电路原理图 1、实训目的： （1）了解交流接触器、热继电器的结构及其在控制电路中的应用，并掌握其工作原理。 （2）学习根据生产机械的工艺要求，设计主电路和控制电路。 （3）掌握电动机实现正、反转控制的原理。 （4）掌握电动机正、反转控制线路正确的接线方法和操作方法。 2、实训内容： （1）制作电路的原理图和接线图。 （2）制板。 （3）实物接线。 （4）通电实验。 3、实验原理： 电路图如上所示。控制原理如下：按下正转起动按钮sbf后， 反转接触器kmr 线圈先 断电，然后正转接触器kmf线圈通电并自锁，电动机正转。若要反转可直接按下sbr，则串 联在kmf线圈电路中的sbr动断触点先断开，kmf线圈断电释放，电动机停转，随后sbr的 动合触点闭合，kmr 线圈通电吸合并自锁，电动机反转。注意：（1）为保证正转或反转能连续工作，在电路中设置了两个自锁开关，他们分别与 其起动开关并联 。 （2）为保证正转时，反转控制电路可靠断开，即kmf与kmr不能同时闭合，因此在电路 中分别设置了两个互锁开关。 4、故障分析方法： （1）接通电源后，按转动按钮sbf或sbr，若接触器动作，而电动机不转，说明主电路 中有故障；如果电动机伴有嗡嗡声，则有可能有一相电源断开。检查主电路的保险丝，主触 点km是否良好，联接导线有无断开等。 （2）接通电源后，按sbf或sbr若接触器不动作，说明控制电路有故障。检查控制电路 的保险丝，停止按钮接触是否良好，线圈及导线是否断线等。 5、实验器材 器材名称 型号规格与数量空气开关 dz47-63、 dz47-60（各1个）熔断器rt18-32（5个）端子排tb25-12（1个）、tb25-6（2个）、tb25-5（2个） 交流接触器 delixi(1个)、 cjx2-32（1个） 热继电器 jr36-6（1个）防爆按钮 la5821（1个）导线 2r-bv（若干） 三相异步电动机 （1台）篇二：电机与拖动实训报告电机与拖动 篇三：电机与拖动实验报告 实 验 报 告 本 课程名称：电机与拖动 班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师：茂名学院自动化专业实验室 实验一 认识实验 一、实验目的 1. 学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。 2. 认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件。 3. 学习并励电动机的接线、起动、改变电机转向以及调速的方法。 二、预习要点 1. 直流电动机起动的基本要求:起动电流足够小，起动转矩要大。n???tqtjt375 dt 2 ； t q ?cm?iq （1）、电枢串电阻(并调到最大)；（2）、磁场调节电阻应最小；（3）、空载（静态转矩为 0）。 2. 直流电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器？ ???n为了限制起动电流：i? ?r?rr?r e s e e q s q s q 3. 直流电动机起动时，励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置？为 什么？ u成正比。 i r 4.如何改变电动机的转向？改变电磁转矩的方向：t?c?i（1）改 使起动转矩足够大， tq?cm?iq， 与 f ? f f ms 变is方向；（2）改变φ的方向。 三、实验设备 1. mel-ⅰ型电机系统教学实验台主控制屏； 2. 电机导轨及测功机、转速转矩测量 （mel-13）； 3. 直流并励电动机m03；铭牌数据:ue=220v;ie=1.1a;if lt;0.16a;ne=1600r/min 4. 220v直流可调稳压电源(位于实验台主控制