大学物理化学授课课件第17讲压强[本科专业].pptVIP

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大学物理化学授课课件第17讲压强[本科专业]

第17讲 压强;压力、压强的概念和影响压强的因素;区别;3.影响压力作用效果因素:__ __相同时,压力越大,压力作用效果越明显;当__ __相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。结论:压力的作用效果与__ __和__ __有关。 注意:本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。 4.压强定义:物体__ __叫压强。 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。 5.压强的国际制单位 (1)压强国际制单位是__ __;1 Pa=1__ __。 (2)压强单位Pa的认识:一张对折的报纸平放时对桌面的压强约1 Pa。 6.改变压强的方法:__ ____、__ __。;例1.下列实例中属于增大压强的是( );例2.近日,我市各界纷纷组织“关爱留守儿童,发放爱心背包”活动,爱心背包的背包带设计得又宽又软的目的是( );例3.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。;(1)同学们是根据__ __来比较压力作用效果的。 (2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是受力面积一定时,__ __,压力的作用效果越明显。 (3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较__ __两图的实验,得到的结论是__ __。;【解析】(1)在实验中,是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。(2)由图甲和图乙所示实验可知,物体的受力面积相同而压力不同,压力越大,力的作用效果越明显,由此可知:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,应选乙、丙两个实验。得到结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。;1.如图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地。下列说法正确的是( ) A.芳芳对雪地的压力比小明的小 B.芳芳对雪地的压力和小明的一样 C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D.受力面积和压力都不等,无法比???谁对雪地的压强大;2.对于下列物品的指定部件,设计时需要考虑增大压强这一因素的是( ) A.旅行包的背带      B.电钻的钻头 C.运动鞋的鞋底 D.汽车的轮子 3.某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。;(1)比较________两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (2)此实验__ __(填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是__ __; (3)此实验中运用到的主要科学方法是__ __。(写出一种);有关固体压强的计算;例4.某同学的体重是480 N,他每只脚与地面的接触面积为160 cm2。这个同学站立在水平地面上时,对地面的压强为( ) A.1.5×104 Pa B.3.0×104 Pa C.3.0×102 Pa D.1.5×102 Pa 【解析】该同学对地面的压力大小等于自身的重力,他与地面的接触面积是每只脚接触面积的两倍,同时注意受力面积的单位换算。由压强公式求出对地面的压强。;例5.用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示。把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比p甲∶p乙为( );5.为防止飞机冲出跑道造成事故,我国已成功研制出多孔泡沫混凝土,可将其铺设在跑道末端外延。总质量45 t、与地面接触总面积为0.9 m2的波音737客机一旦冲出跑道,就会陷入泡沫混凝土中,实现快速、有效制动,携带救援装备、总质量100 kg、单脚与地面接触面积为250 cm2的救援人员在泡沫混凝土上自由走动,泡沫混凝土安然无恙,下列四种规格的泡沫混凝土中,符合要求的是(g取10 N/kg) ( ) A.密度60 kg/m

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