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大学生职业生涯规划活动课程2010.03
大学生职业生涯规划活动课程;欢迎同学们选修本门课程!;此时,站在这里的我对本门课程的期待——;同学们选修本门课程的缘由: 对于“找工作”的重视;本门课程的考核方式;说说这门课——;说说这门课——;职业生涯规划课与就业辅导课程是不同的!;《大学生职业生涯规划》活动课程的参与规则;破冰活动:糖葫芦;破冰活动:吐露心声;备选话题
1、你看过的一部最好看的电影是什么,哪里最打动你?
2、在你生命中,谁对你来说是最重要的人,为什么?
3、如果可以变成一种动物,你最想变成什么,为什么?
4、迄今为止,你生命中最精彩的一天是哪一天?
5、你最早的回忆是什么?
6、在今后的5年,你最想做什么?
7、你最大的担忧是什么?
8、如果你有5000美元,你会如何花费?
9、在小组活动中,你不喜欢什么?你喜欢什么?
10、你最喜欢的季节是。。。。。为什么?;破冰活动:大学里最大的希望 最深的担忧;第二讲 认清自己的价值观;暖身活动:生存的选择;团队分享与思考——;1、小学教师
2、怀孕的妇女
3、足球运动员
4、12岁的小女孩
5、优秀的警察
6、著名作家
7、外科医生
8、年长的和尚
9、名演员
10、生病的老人;分享与思考:我在乎的是什么?;主题活动1:价值观大拍卖;分享和思考:;王某,女,20岁,大三,成都人。生物学专业,其兴趣爱好是旅游,特别喜欢做导游。
拍卖进行的很激烈,我没有买到我最想要的,而用很多钱买了一些对我并不是很重要的东西。我觉得这暴露了我的一个弱点——做事犹豫。在拍卖我最想要的东西时,有很多人竞争,但当价位抬到一定高度时,我有些不敢出价了,担心如果把钱都拿出来之后,就没有资金买其他的了,而另一位却毅然喊出了更高的价格,即使那是他仅剩的资本,结果他得到了自己最想要的。这不正是我们不同性格的表现吗?回想下我的经历,有很多次都表现出犹豫不决,不能当机立断,这可能是我目前最需要克服的弱点吧!;立群,男,大二,会计学专业,其兴趣爱好为影视,目标定位是大四毕业时考传播学研究生。
这次价值拍卖,刚开始我赢得几项竞标,正在我为此得意时,我最喜欢的价值却与我失之交臂——我剩余的资金不够了。为什么?!我提出疑问,价值表单上的价值排序不是由高到低排列的,当我流连于前面的拼杀时,没有想到,我已经没有能力和时间去获得我最想要的了。我忽然有种醍醐灌顶之感:这就是生活!;在自己喜欢的场所工作
生活安定有保障
不断超越,挑战自我极限
工作丰富多彩,富于变化
独立自主,坚持己见
舒适安全的工作环境
能表现自我,实现自我的构想
社会威望,得到尊重
得到高的经济报酬
超越他人,成为佼佼者
职务不断晋升
贡献所学及专长
造福于人类,为了社会更加美好
成为某一领域的专家
工作之余的自我充实和自我成长
有假期、能照顾家庭的工作;第三讲 气质与职业;何谓气质?(气质=品位?);气质类型及其行为特征;气质与职业选择;粘液质适合的职业;抑郁质适合的职业;多血质适合的职业;测测你的气质类型;1、做事力求稳妥,一般不做无把握的事。2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才觉得痛快。3、宁可一个人干事,不愿很多人在一起。4、到一个新环境很快就能适应。5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。6、和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。7、喜欢安静的环境。8、善于和人交往。9、羡慕那些善于克制自己感情的人。10、生活有规律,很少违反作息制度。11、在多数情况下情绪是乐观的。12、碰到陌生人觉得很拘束。13、遇到令人气愤的事,能很好的自我克制。14、做事总是有旺盛的精力。15、遇到问题总是举棋不定,难以决断。16、在人群中从不觉得过分拘束。17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣,情绪低落时,有觉得什么都没意思。18、当注意力集中于一事物时,别人很难使我分心。19、理解问题总比别人快。20、碰到危险情景,常有一种极度恐惧感。;21、对学习、工作、事业有很高的热情。22、能够长时间做枯燥、单调的工作。23、符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。24、一点小事就能引起情绪波动。25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。26、与人交往不卑不亢。27、喜欢参加热烈的活动。28、爱看感情细腻,描写人物内心活动的作品。29、工作学习时间长了,常感到厌倦。30、不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。31、宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。32、别人总是说我闷闷不乐。33、理解问题常比别人慢些。34、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。35、心里有话宁愿自己想,不愿说出来。36、认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,
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